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关于学习的成语及解释集锦

时间:2019-03-11 22:16:01    阅读: 次    来源:星辰美文网  作者:网络
  照葫芦画瓢:   比喻照着样子模仿。
 
  择善而从:   从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。
 
  质疑问难:   质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。
 
  知难而进:   迎着困难上。
 
  追根究底:   追究根底。一般指追问一件事的原由。
 
  专心致志:   致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
 
  凿壁偷光:   原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容贫而读书刻苦。
 
  自我陶醉:   陶醉:沉醉于某种事物或境界里,以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。
 
  左图右史:   形容室内图书多。
 
  争分夺秒:   一分一秒也不放过。形容充分利用时间
 
  自吹自擂:   擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。
 
  专心一志:   形容一心一意,集中精力。
 
  孜孜不倦:   孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
 
  枕典席文:   谓以典籍为伴,勤于读书学习。
 
  孳孳不倦:   指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
 
  憎爱分明:   憎:恨。恨什么,爱什么,界限清楚,态度鲜明。
 
  研精覃思:   研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。
 
  夜以继日:   晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
 
  咬文嚼字:   形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
 
  一问三不知:   不管怎样问,总说不知道。
 
  一目十行:   看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
 
  以一知万:   从了解一点到推知其他许多事物。
 
  一曝十寒:   曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
 
  一无可取:   没有一点儿可以肯定的地方。
 
  一筹莫展:   筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。
 
  以貌取人:   根据外貌来判别一个的的品质才能。
 
  一字之师:   改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。
 
  一代楷模:   一个时代的模范人物
 
  一丝不苟:   苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
 
  一得之见:   见:见解。谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。
 
  一张一弛:   意思是宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
 
  应对如流:   对答象流水一样。形容答话很快,很流利。
 
  盈科后进:   泉水遇到坑洼,要充满之后才继续向前流。比喻学习应步步落实,不能只图虚名。
 
  应付裕如:   应付:对付,处置。裕如:按自己的心愿做事。从容对付,毫不费劲。
 
  羽毛未丰:   丰:丰满。指小鸟没长成,身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻,经历少,不成熟力量还不够强大。
 
  引锥刺股:   锥:锥子;股:大腿。晚间读书时想睡觉,就用锥子刺自己的大腿,以保持清醒。形容学习勤奋刻苦。
 
  玉不琢,不成器:   琢:雕。玉石不经雕琢,成不了器物。比喻人不受教育、不学习就不能有成就。
 
  一箭双雕:   原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
 
  一暴十寒:   虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
 
  以学愈愚:   谓用学习改变愚昧的秉性。
 
  因材施教:   因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
 
  应付自如:   处理事情从容不迫,很有办法。
 
  鹦鹉学语:   鹦鹉:一种能学人发音的鸟。鹦鹉模仿人学习讲话。比喻没有主见,人云亦云。亦作“鹦鹉学舌”。
 
  用非所学:   使用中需要的本领,与学习中得到的东西不一致。
 
  幼学壮行:   幼时勤于学习,壮年施展报负。
 
  欲加之罪,何患无辞:   要想加罪于人,不愁找不到罪名。
 
  跃跃欲试:   形容心里急切地想试试。
 
  研精苦思:   精心研究,深入思考。同“研精覃思”。
 
  寻根追底:   追求根底。一般指追问一件事的原由。
 
  学然后知不足,教然后之困:   学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
 
  行远自迩:   自:从;迩:近。走远路必须要从最近的一步走起。比喻做事情都得由浅入深,一步步前进。
 
  心之官则思:   心:古人以为心是思维器官,所以把思想的器官、感情等都说做心,现指脑筋;官:官能,作用。脑筋的官能就是思维。
 
  学而不厌:   厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。
 
  学书不成,学剑不成:   学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
 
  学如不及,犹恐失之:   学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情
 
  学以致用:   为了实际应用而学习。
 
  学步邯郸:   学步:学习走路。比喻机械地模仿,不但学不互别人的长处,反而会把自己原有的本事也丢掉。
 
  行之有效:   之:代词,它,指办法、措施等;效:成效,效果。实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过,证明很有效用。
 
  悬梁刺骨:   形容刻苦学习。
 
  学而优则仕:   优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
 
  循循善诱:   循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。指善于引导别人进行学习。
 
  寻根究底:   追求根底。一般指追问一件事的原由。
 
  相辅相成:   辅:辅助。指两件事物互相配合,互相辅助,缺一不可。
 
  循序渐进:   指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
 
  下学上达:   指学习人情事理,进而认识自然的法则。
 
  悬梁刺股:   形容刻苦学习。
 
  学非所用:   所学的不是所应用的,所应用的不是所学的。比喻学习与实践相脱节。
 
  学如穿井:   穿:凿通。求学如同凿井。比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。
 
  学无常师:   学习没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
 
  循常习故:   循常:遵循常规。习故:学习陈旧的作风。遵守旧规,沿袭先例。形容因袭保守,不愿变通。亦作“循故袭常”、“履常蹈故”、“遵常守故”。
 
  学如登山:   学习象登山一样。比喻要努力攀登,逐步提高。
 
  万世师表:   万世:很多世代,非常久远;师表:表率。值得永远学习的榜样。
 
  无的放矢:   的:靶心;矢:箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的,或不切合实际。
 
  闻鸡起舞:   听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
 
  温故知新:   温:温习;故:旧的。温习旧的知识,得到新的理解和体会。也指回忆过去,能更好地认识现在。
 
  韦编三绝:   韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断。编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
 
  五行并下:   五行文字一并看。形容读书速度快。
 
  晚生后学:   泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。
 
  为人师表:   师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。
 
  遗风余韵:   前人遗留下来的风教和韵致。
 
  脱颖而出:   颖:尖子。锥尖透过布囊显露出来。比喻本领全部显露出来。
 
  贪多务得:   贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。
 
  头重脚轻:   头脑发胀,脚下无力。形容身体不适。也比喻基础不牢固。
 
  贪多嚼不烂:   贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。
 
  投机取巧:   指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。
 
  天下无双:   天下找不出第二个。形容出类拔萃,独一无二。
 
  通宵达旦:   整整一夜,从天黑到天亮。
 
  铁杵磨针:   比喻只要有决心,肯下功夫,多么难的事也能做成功
 
  生搬硬套:   生:生硬。指不顾实际情况,机械地运用别人的经验,照抄别人的办法。
 
  三天打,两天晒网:   比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持
 
  鼠目寸光:   形容目光短浅,没有远见。
 
  三人行,必有我师:   三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问,虚心向别人学习。
 
  世上无难事,只怕有心人:   指只要肯下决心去做,任何困难都能克服。
 
  十行俱下:   眼睛一瞥就能看下十行文字。形容读书极快。
 
  生吞活剥:   原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬地接受或机械的搬用经验、理论等。
 
  数一数二:   不算第一也算第二。形容突出。
 
  十年寒窗:   形容长年刻苦读书。
 
  适得其反:   适:正,恰好。恰恰得到与预期相反的结果。
 
  手不释卷:   释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。
 
  十拿九稳:   比喻很有把握。
 
  数典忘祖:   数:数着说;典:指历来的制度、事迹。谈论历来的制度、事迹时,把自己祖先的职守都忘了。比喻忘本。也比喻对于本国历史的无知。
 
  三迁之教:   汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子,起初住在公墓附近,孟子就模仿哭丧;后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸;孟母迁居学堂附近,孟子从此学习礼节,要求上学。后人用“孟母三迁”、“三迁之教”比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
 
  石火光阴:   表示光阴之迅速,一眨眼就要过去
 
  数不胜数:   数:计算。数都数不过来。形容数量极多,很难计算。
 
  书声琅琅:   形容读书声音响亮。
 
  洒扫应对:   洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。
 
  三日打鱼,两日晒网:   比喻对学习、工作没有恒心,经常中断,不能长期坚持。
 
  十八般武艺:   ①使用十八般兵器的本领。亦泛指多种武艺。②比喻多种技能。
 
  书声朗朗:   形容读书声音清朗而响亮。
 
  日久天长:   时间长,日子久。
 
  日就月将:   就:成就;将:进步。每天有成就,每月有进步。形容精进不止。也日积月累。
 
  日以继夜:   晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
 
  若明若暗:   好象明亮,又好象昏暗。比喻对情况的了解或对问题的认识不清楚。
 
  然糠自照:   然:同燃,烧;糠:谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。
 
  然糠照薪:   烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。
 
  融汇贯通:   把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
 
  漆黑一团:   形容一片黑暗,没有一点光明。也形容对事情一无所知。
 
  其貌不扬:   不扬:不好看。形容人容貌难看。
 
  勤学苦练:   认真学习,刻苦训练。
 
  切磋琢磨:   将骨、角、玉、石加工制成器物。比喻学习或研究问题时彼此商讨,互相吸取长处,改正缺点。
 
  群起效尤:   大家一起向坏的学习。
 
  全心全意:   投入全部精力,一点没有保留。
 
  勤学好问:   勤奋学习,不懂的就问。比喻善于学习。
 
  寝食俱废:   觉也不睡,饭也顾不上吃。比喻极其焦虑不安,或学习、工作极其紧张
 
  平步登天:   比喻一下子就达到很高的地位或境界。
 
  蓬赖麻直:   比喻生活在好的环境里,也能学习成为好人。
 
  破釜沉舟:   比喻下决心不顾一切地干到底。
 
  驽马十驾:   原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。
 
  能者为师:   会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
 
  漫不经心:   漫:随便。随随便便,不放在心上。
 
  梦寐以求:   做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。
 
  冥行擿埴:   冥:昏暗;冥行:夜间行路;擿:点;埴:地。夜间摸黑走路,如同盲人拿着手杖点地而行。比喻研求学问,不识门径,暗中探索。
 
  敏而好学:   敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。
 
  目下十行:   形容看书速度极快。
 
  临池学书:   临:靠近,挨着。指刻苦练习书法。
 
  临阵磨枪:   到了快要上阵打仗的时候才磨刀擦枪。比喻事到临头才匆忙准备。
 
  冷暖自知:   水的冷暖,饮者自知。佛教禅宗用以比喻自己证悟的境界。也比喻学习心得深浅,只有自己知道。
 
  洛阳纸贵:   比喻著作有价值,流传广。
 
  林林总总:   形容众多。
 
  琅琅上口:   琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。
 
  鲁斤燕削:   鲁之削(小刀),宋之斤(斧头),质量都很好;如易地生产,在鲁造斤而在燕制削,质量不会优良。比喻由于地域等条件限制,学习模仿达不到原来水平。
 
  力学不倦:   力学:努力学习。倦:疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
 
  力学笃行:   力学:努力学习。笃行:切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
 
  抗颜为师:   抗颜:不看别人脸色,态度严正不屈。为师:为人师表。不为他人所制约,不为潮流所左右,这种意志坚定的人可以作为学习的榜样。
 
  开卷有益:   开卷:打开书本,指读书;部分国:好处。读书总有好处。
 
  困而不学:   困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
 
  开花结果:   比喻工作有进展,并取得了成果。
 
  困而学之:   困:困惑。遇到困惑的时候就学习。
 
  跬步千里:   走一千里路,是半步半步积累起来的。比喻学习应该有恒,不要半途而废。
 
  开华结果:   比喻修养、学习、工作等有了成绩,取得效果。
 
  坚韧不拔:   韧:有韧性;拔:动摇,改变。形容意志坚定,毫不动摇
 
  急来报佛脚:   比喻事到临头才慌忙准备。
 
  继晷焚膏:   继:继续,接替;晷:日光;膏:油脂,指灯烛。点燃蜡烛或油灯接替日光照明。形容夜以继日地勤奋学习或工作。
 
  居安资深:   形容安心学习,造诣很深。
 
  敬业乐群:   专心学习,和同学融洽相处。
 
  据鞍读书:   在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
 
  鸿鹄将至:   鸿鹄:天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
 
  囫囵吞枣:   囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
 
  邯郸学步:   邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。
 
  好学不倦:   喜欢学习,不知疲倦。
 
  胡服骑射:   胡:古代指北方和西文的少数民族。指学习胡人的短打服饰,同时也学习他们的骑马、射箭等武艺。
 
  后来居上:   后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。
 
  回黄转绿:   叶由绿变黄,由黄变绿。原指时令的变迁,后比喻世事的反复。
 
  汉人煮箦:   汉:汉中地区,在今陕西省。箦:席子,此指竹席子。汉中有个人把家里床上的竹席子当作竹笋来煮着吃。比喻仅靠肤浅的知识去生搬硬套而不认真学习真知的荒唐行为。
 
  高傲自大:   自以为了不起,极其骄傲,看不起别人。
 
  格物致知:   格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识。
 
  钩深致远:   致:招致。探取深处的,使远处的到来。比喻探讨深奥的道理。
 
  钩玄提要:   钩:探索;玄:精微之处;提:举出;要:纲要。探取精微,摘出纲要。
 
  滚瓜烂熟:   形容读书或背书流利纯熟。
 
  格物穷理:   穷究事物的道理。
 
  鹘仑吞枣:   把枣子整个儿吞下,不细嚼辨味。常比喻在学习上食而不化,不加分析。
 
  发愤忘食:   努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
 
  发聋振聩:   聩:耳聋。声音很大,连耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒麻木的人。
 
  浮光掠影:   水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。
 
  废寝忘餐:   忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。
 
  读书百遍,其义自见:   见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会
 
  读书破万卷:   破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博
 
  等闲视之:   等闲:寻常,一般。把它看成平常的事,不预重视。
 
  滴水穿石:   水不断下滴,可以闹穿石头。比喻只要有恒心,不断努力,事情一定成功。
 
  笃学好古:   笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
 
  断织劝学:   原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
 
  顿学累功:   愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
 
  多歧亡羊:   因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。
 
  夺胎换骨:   本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。
 
  栋梁之才:   比喻能担当大事的人才
 
  独学寡闻:   独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。
 
  笃志好学:   笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。
 
  钝学累功:   钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。
 
  崇洋媚外:   崇:崇拜,推崇;媚:谄媚。崇拜外国的一切事物,向外国人献媚
 
  触类旁通:   触类:接触某方面的事物;旁通:互相贯通。掌握了某一事物的规律,就能推知同类事物
 
  持之以恒:   持:保持,坚持;之:代词,指要坚持的东西;恒:长久,恒心。有恒心,长期坚持下去
 
  春诵夏弦:   指应按季节采取不同的学习方式。后泛指读书学习
 
  车在马前:   大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。
 
  程门立:   旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
 
  垂手可得:   垂:垂下。手不动就能得到。形容毫不费力。
 
  刺股悬梁:   形容刻苦学习。
 
  脆而不坚:   脆弱而不坚实。形容虚有其表。
 
  不足为法:   足:值得;法:效法。不值得学习、效法
 
  不愧下学:   愧:惭愧。不耻下问,虚心向地位低的人学习
 
  不落俗套:   落:停留,定正。不因袭陈旧的格式
 
  白日做梦:   大白天做梦。比喻根本不能实现的梦想
 
  闭塞眼睛捉麻雀:   比喻盲目地进行工作。
 
  不耻下问:   乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
 
  不耻相师:   不以互相学习为耻。
 
  不敢越雷池一步:   越:跨过;雷池:湖名,在安徽省望江县南。原指不要越过雷池。后比喻不敢超越一定的范围和界限。
 
  不进则退:   不前进就要后退。
 
  不求甚解:   只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
 
  不修边幅:   边幅:布帛的边缘,比喻人的衣着、仪表。原形容随随便便,不拘小节。后形容不注意衣着或容貌的整洁。
 
  不以为耻:   不认为是可耻的。指不知羞耻。
 
  不知肉味:   原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。
 
  半部论语治天下:   旧时用来强调学习儒家经典的重要。
 
  跛行千里:   比喻只要努力不懈,即时条件很差,也能取得成就。
 
  安分守常:   分:本分;守:保持;常:常规。规矩老实,安守本分,不惹是生非。
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