篇一:《开学第一课》观后感
作者:陈柏臣
昨天,我看了《开学第一课》,让我感受到了中国的强大。
刚开始,是钟南山爷爷的演讲,他告诉我们他的名字是来自一座山:钟山,又因为出生于南京,所以取名“钟南山”。
钟南山爷爷在17年前就参加过非典,有着丰富的抗疫经验,所以当发现新冠疫情时,他说:“看来又是一场大战了。”
有一群人,他们穿着厚厚的防护服,主动请缨赶到前线。那一张张鲜明生动的脸上,因为长期佩戴口罩和面罩,印出了一道道深深的印痕,那是他们与时间,与病毒战斗过的痕迹!还有一群人,他们穿着军服,头戴五角星的军帽,坐着飞机驰援一线,维护一线的公共秩序。
祖国,请待我长大,我一定时刻准备着为您分忧!
篇二:《一个也不能少》
作者:汤康婳
钟南山爷爷在纸上写了这几个大字“一个人也不能少”,就这七个字里包含了担当、信心和勇气,我们要把这一句话深深地刻在心中,一刻也不能忘。还有一位张定宇伯伯虽然得了渐冻症,但他却对我们说:“我只有跑得更快才能跑赢时间,只有跑得更快才能救回更多病人,哪怕只有一分钟的时间也要坚持下去。让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”
篇三:《开学第一课》观后感
作者:苏得稳
在“开学第一课”里,我看到了许许多多伟大的“逆行者”。其中我觉得钟南山爷爷最值得让人敬佩。
在他上小学的时候身高较矮小,他为了有一个健壮的身体,就每天坚持锻炼,直到他二十几岁时,参加了一场400米的田径比赛,并荣获全国第三名。这时,有人对他说:“你体育这么好,要不就去当运动员吧。”当他听到这句话时,就想“我的父母都学医,学医又能救治病人,我还是要去学医。”于是他放弃“运动员”职业,奔向医学的道路。
当他参加非典治疗时,把最难治的病人都留给自己来医治,在他的帮助下,病人的存活率高达96.5%左右;当他参加新冠肺炎疫情治疗时,虽然他人年纪已老,但是他还是能保持好自己的体力给病人医治,这是因为他到现在还在坚持锻炼,保持着身体的健康。
最后,他写下了“一个也不能少”这六个字,代表着家家户户生命的重要,钟南山爷爷真是一位舍己为人,无私奉献,身强体壮,保持健康的“逆行冲锋者”!
篇四:《开学第一课》观后感
作者:陈安茹
看了《开学第一课》后,我的心情久久不能平静。
其中一个片段一直在我脑海中闪现,武汉有很多小区的市民们在漆黑的深夜点着灯,在窗台上高唱国歌,他们唱得是那么洪亮。从歌声中可以听出,他们对白衣天使们和祖国的感激之情,我看完这段视频时,泪水“啪嗒”滴到了我的本子上,顿时我心里涌起一股暖流。
我坚信,总有一天,我们会从一棵树苗长成一棵苍天大树,总有一天,我们要扛起国家大任。现在的我们,要明确自己的奋斗目标,学习更多的知识,做一个新时代好少年!
篇五:《一个也不能少》
作者:金言
“一个也不能少。”这句话,是开学第一课中,钟南山爷爷送给奋斗在一线的白衣天使们。他们是病人眼中的希望,他们是战胜病毒的勇士,他们是夜空中最亮的星。
张伯礼院长说:“我只有跑得更快,才能把时间夺回来。我只有跑得更快,才可以拯救更多的病人。”在大年初三夜里,许多小区的市民,点亮灯,高唱国歌。看到这里,我的眼睛不禁红红的,泪水在眼眶里打转。每一位中国人都在为人民,为城市,为国家,筑一道生命的长城。
都说自古英雄出少年,少年强则国强。我要热爱生命,加强锻炼,奉献祖国,勇于担当。这才是我的使命,也是我们大家的使命,一个都不能少。
篇六:《开学第一课》
作者:周婳
开学第一课,钟南山爷爷写的这句“一个也不能少”,这句话让身在中国的我感到无比自豪。
付巧是一位高三的学生,也是一位感染的人,因为被感染不能去学校和同学们一起上课,但是,她却有一间特殊的教室,她的教室是医生办公室整理出来的一张小桌子,照顾她的一位男医生名字叫巧进。有一次,她说:“我们来画画吧。”说完她把自己的教室画了下来,上面写着“梦开始的地方”。虽然付巧是名患者,但她还是很努力地学习。
篇七:《开学第一课》观后感
作者:朱安澜
今天晚上,我认真地观看了《开学第一课》。
身患渐冻症的武汉金银潭医院院长张定宇:“我只有跑的更快,才能跑赢时间,把重要的事情先做完。”钟南山现场书写“一个人也不能少”,寄语年轻一辈医务工作者:“在人类面临病毒威胁的时候,一个医生也不能少,因为我们每个人都能起到关键的作用!”复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏医生让我很感动,因为他为我们青少年儿童提出了十条“健康宝典”:第一,我们要戴好口罩。第二,洗手要认真,至少要洗20秒,就是唱两遍生日快乐歌的时间。第三,打喷嚏要用胳膊肘挡住,最好用纸巾挡。第四,聚餐要使用公筷。第五,不摸野外小动物,他们身上可能会携带寄生虫或者病毒。第六,要吃好早餐,吃饱早餐,多吃蛋白质,让自己上课有力量,同时增强自身抵抗病毒的能力。第七,眼睛累了要适当休息,多远看。第八,要坚持每天运动。第九,我们要睡一个香甜的觉。第十,健康成长比学习更重要。
科学来照亮梦想。让我们努力学习,天天向上,向全国的医务工作者学习,向抗议英雄学习,用科学武装自己的头脑,努力成为一个对社会和国家有用的!
篇八:《开学第一课》
作者:沈歆
昨天晚上,我看了开学第一课。钟南山爷爷说,他小的时候住在一间小木屋里,有一天,小木屋居然着火了,还好钟南山爷爷的外婆把他救了出来。我从小就一直在锻炼自己的身体,所以身体一直很健康。
钟南山爷爷还说:“希望你们努力在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中增长工作本领,继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,带动广大青年不惧风雨,勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”这段话让我感到钟南山爷爷以及以从其它医护人员的伟大。
我要向钟南山爷爷学习,从现在开始,在学习上我认真努力,在身体方面每天注意锻炼,长大后做一个对社会,对国家有用的人!
我相信少年强,则国强!
篇九:《开学第一课》观后感
作者:黄施雯
最让我感动的,是一位高三的大姐姐她叫杨巧。她得了新冠肺炎,在方舱医院治疗时,她一边治疗一边学习,每次都是刘进老师给她上的课,刘进老师身穿防护服,所以就没有看到过老师的脸,老师教杨巧画《梦想的教室》,杨巧画了一个干净又明亮的教室,教室里有一个大黑板,有许多书,还有几个明亮的灯。
看了这个开学第一课让我懂得,不管怎么样都不能放弃学习。
篇十:《开学第一课》
作者:林羽昕
今年因为新冠病毒影响,开学第一课使用了云课堂和其它小朋友联系。
这次开学第一课请来了伟大的钟南山爷爷。钟南山爷爷在2003年的“非典”中,向组织申请把病情最严重的人交給到自己这个小组,结果这些病人有96.5%能活下来。在今年新冠肺炎爆发时,钟南山爷爷主动申请去武汉救治病人。
得了渐冻症的张定宇伯伯每日每夜地工作,有一次,他在群里看到武汉某个小区晚上开灯高唱国歌,他非常感动,全国人民团结一心,希望新冠病毒快快结束。
在这次疫情间,我看到了我们祖国的伟大,我为自己作为中国人而骄傲!