1.爸爸很欣慰,希望你在以后的学习生活当中,认真听课,不要马虎学习思路灵活一些。
2.陈康活泼好动的你,总管不好自己,上课不够专心听课,肯讲话你喜欢玩耍,这并不是你的缺点可是,如果只贪玩忘记学习,知识是不会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话要学就学个踏实,要玩就玩个痛快
3.待人较为宽容,不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度,积极参加各项体育活动;有较明确的学习目标,能专心听课,自觉完成各项练习,希今后,注意培养良好的学习方法,遇事多与老师、同学交流。期待下学期更上一层楼!
4.该生始终保持良好的学习状态,听课专注,作业认真,是同学们学习的榜样;他沉稳的性格使他遇事冷静,办事稳妥,帮助同学讲解问题耐心细致,获得了老师、同学们的高度认可。我相信,在他已经拥有了信心、决心、恒心后,通过他自己脚踏实地的奋斗,他一定能把心目中的美好蓝图变成现实!
5.教师的教学效果非常好,学生对老师授课的内容有较深的理解,教师授课内容深入广泛,精彩的语言使学生十分投入。另外,教师授课的立意十分吸引人,方式创新,同时,师生间的互动也使课程的效果有明显的提高。学生整体听课状况良好,注意力集中,对老师所讲内容吸收的很好。
6.教师通过对文章的独到深入的讲解,达到了很好的教学效果,知识系统深入,并能结合多种教学手段,使学生对知识的掌握更深刻。教学内容重点突出,教学目的十分明确,语言流畅,通俗易懂,立意新颖,能够吸引学生听课的注意力,并与学生有较多的互动、激发学生的思维与学习兴趣。
7.看得出你忠厚老实,谦逊诚恳,你做事认真、踏实,让老师和同学们都非常满意,是一位值得信赖的人。两次月考中你有一定的进步,老师非常高兴。这得益于你平时的刻苦和努力,所谓付出才有回报。希望你能进一步提高听课质量,敢于质疑,敢于主动的回答问题,始终使自己处于激愤状态,你必有更大的进步!
8.你很棒啊!我为你骄傲!在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是xx同学的特点、优点。看到xx同学用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可xx同学有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。xx同学知道吗?如果xx同学改掉这些小毛病,xx同学肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
9.你是个既聪明又勤奋,有思想、有目标的男生。善于思考,听课认真,做事仔细,尊敬老师,友善同学,尤其是热情为班级服务,协助老师工作,具有很好的综合能力。学习处事都能冷静面对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,相信你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。
10.你是个朴实、勤奋、聪明的女生。听课用心,学习刻苦,勤于思考,有很强的进取心,能克服在外求学的诸多困难,有较强的生活自理能力,能吃苦,与人为善,尊敬师长,积极参加班级事务,学习成绩优良且稳定。望继续努力,始终保持稳中有进的态势,相信你会做的更好。
11.你性格温顺,待人谦让。听课你知道静心专注,作业你学会了工整认真,成绩有平稳上升,这点点滴滴的进步,都缘于你扎扎实实的努力。在新的学期里,希望你能再多一分坚强,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。
12.我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语:“你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说:“王老师已经走了,调到别的城市去了!”
13.我随意翻了翻,就在作文后面看到一句鲜红的评语你的作文写得是班上最好的,所以我把前一篇撕下来,留着作纪念了!”那一瞬间,我心里猛然一暖,再也没有了怨恨和不满,眼睛一下子就濡湿了!我跑去办公室,却见那个一直跟着听课的林老师在那里,她说王老师已经走了,调到别的城市去了!”
14.希望在学习上认真听课,大胆发言,使自己的学习成绩更上一层楼。
15.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
16.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。
17.在校尊敬老师,团结同学,关心集体是xx同学的特点、优点。看到xx同学用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。可xx同学有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。xx同学知道吗?如果xx同学改掉这些小毛病,xx同学肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
18.在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。