啊!令人激动的课堂大比拼开始了,我快速地坐好,可是我们区的某个男生因为动作慢,很快就让我们三区扣掉了分。
刚开始,老师抽人朗读课文。这下可好了,同桌的老毛病“消失了”,他举手想要朗读,老师让他读了课文,他读的感情很到位,让我们加上了一分。后来,老师又提出了一些问题,让在课文中找出答案。我正在找时,同桌又举起了手,又让三区加上了一分。就这样一分又一分地加上去,我们便领先了。其他区虽然也很努力,但还是赶不上我们。可二区加的分数仅比我们低了一点,正在我们要加把劲儿时,后面的一个男生因为说闲话又让我们扣掉了一分。
之后,我前面的一对同桌,又让我们扣掉了分数。我就和同桌继续疯狂举手回答问题,得到了许多分。最后,下课铃响了,我们的比拼争也结束了。
下课后,老师把每区的分数一算,一区12.5分,二区15.5分,三区16分,四区14.5分。