平静的教室顿时沸腾了起来。同学们或交头接耳,或七嘴八舌,或手舞足蹈,或摇头晃脑,仿佛听到了一首好听的歌曲,沉寂在其中。有的同学说老师是在开玩笑吧,有的同学说老师肯定在骗人;甚至还有的同学说老师那幅神秘兮兮的样子,应该不怀好意吧!
“打住!”
教室里瞬间变得鸦雀无声,似乎嘴被封住了,只听见隔壁班的上课声。
话音刚落,只见同学们一窝蜂地跑出教室,有的同学机智的跑去监控那里看着老师的一举一动,希望能发现硬币的藏身之处。
老师把硬币藏好以后,让我们找,同时给了我们一个提示“远在天边,近在眼前。”只见李梅萱像孙悟空似的上蹿下跳,好像刚从五指山放出来似的;聂文浩像一只警犬一样用“火眼金睛”和“电子鼻”寻找着“蛛丝马迹”,那认真的模样都可以为他颁发“最佳寻找硬币奖”;“豪哥”一副神游状,似乎在用脑电波与硬币交流着:“硬币,硬币你在哪里?听到呼唤快到我眼前来!”
“我找到了!”一个声音如惊雷炸响在耳边,只见许芷瑶高高举起那银光闪闪的一角钱硬币笑嘻嘻地喊道,嘴角露出一丝得意的笑容。这时,我急得像热锅上的蚂蚁,一共才三枚硬币,得赶紧行动起来。我在心里说:观音菩萨,如来佛祖,太上老君。。。。。。你们就帮帮我吧,让硬币出现在我的面前吧!可调皮的硬币就像蒸发的水珠一样,不见踪影。
“我又找到啦!”教室里又响起许芷瑶胜利的欢呼声。天啦,找到两枚,看来找硬币对许芷瑶来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
“大家别着急,仔细找啊,还有最后一枚!”王老师善意地提醒道。“咚咚咚……”教室里又响起翻箱倒柜的声音……