“同学们,谁能把这一堆大石子和小石子装进瓶子里?而且还不高出瓶口?”同学们,争先恐后的举起了手,我看那些石子并不多,装进瓶子,这用脚趾盖儿就能完成的任务,老师怎么开这么大的国际玩笑?我使劲地举着手,老师点了我的名字,我上前努力的把石头塞进玻璃瓶,可怎么都漏出瓶口一点,最后我以失败告终。
有几个同学一脸不屑地又上去尝试,他们和我一样,先放一些大石子,再放几个小石子,接着再放大的,然后放小的,他们很努力地塞着石子,但都灰头土脸地败下阵来。大家的心被这简单可是又有玄机的小操作给唬住了。教室里,一片肃静。
老师,摇摇头,拿起瓶子,孩子们:注意老师放石子的顺序!只见老师先把所有大石头放进瓶子里,然后再放小石头,小石子顺着大石子的缝隙溜进了瓶子,再晃了晃瓶子,所有的石头都放进去了。
放石头的顺序不同,结果就截然不同,有这么大的奥妙啊!
老师说今天我要大家明白的道理是:如果你不先把大石块放进瓶子里,那么你就再也无法把它们放进去了。切切记得先去处理这些“大石块”,否则你会终生错过。
“同学们,你们有没有考虑过你们人生中的大石头是什么?”
老师的话激起了我们心中的浪花:是啊,我们的大石块是什么呢?是和喜欢的人在一起?是梦想?是游戏?都不是,记得有人说过一句话:“如果在不正确的时期吃不是这时候的果子,刚下口的时候,你是快乐的,可是回味起来是酸的,是苦的,是后悔的,只有在正确的时期吃正确的果子,你才会觉得它是美味的,是正确的。
我豁然开朗:我们现在的大石块就应该是学习,做名副其实的“学生”。一个人,不同阶段有不同阶段的“大石块”
我们要用敲起来当当响的大石块,来铸就我们的辉煌人生。
我是学生,我的大石头就是学习,正确的石头是星星之火,点燃熄灭之灯,正确的石头是闪闪明灯,照亮前行的路。