中国,自古以来就是个文明之国,礼仪之邦。我的家乡就在这片文明的土地上,它就是奉化。我在这个小城镇上幸福、快乐地生活着、成长着。我还有一个形影不离的好朋友,它的名字叫做“文明礼仪”。在我成长的足迹里,都少不了它的影子。
丢垃圾是我每天必做的家务活之一。每天早上,我去上学的时候,就负责把包好的垃圾丢到垃圾桶里。有一次,我起得晚了些,怕上学迟到,匆忙之中,我把垃圾扔到了垃圾桶旁边。正好要上班的妈妈看到了这幅情景,对我说:“栋栋,你还记得你看过的一幅漫画《文明只差一步》吧!你该怎么做呢?”听了妈妈的话,我马上想起我的好朋友——文明礼仪。我飞快地跑回垃圾桶旁边,把掉在地上那包垃圾送回了属于它的“家”。回“家”的垃圾似乎在朝我笑了,好像在对我说:“栋栋,你真棒!”从此以后,每次见到“流浪”的垃圾,我都会把它送回“家”。感谢你,我的好朋友——文明礼仪,是你在我的心田里撒播下了文明的种子,让我成长为一名“环保小卫士”。
又记得有一次,学校组织我们去滕头社会实践基地举行活动。一路上,我们都排着整齐的队伍上车下车,在车上不大声喧哗。到达目的地后,我们整理好队伍去各个景点里参观。滕头的各个景点风景优美,鲜花都开放了,杨柳也发芽了,清澈见底的湖水中,鱼儿在欢快的游着。我们并没有因为鲜花的美丽而把它们摘下来,并没有因为杨柳青青,把它们折断占为己有,当然也不会因为鱼儿的活泼向它们乱扔石子。因为我们知道,我们都是讲文明有礼貌的学生。活动结束后,我们又排着整齐的队伍回学校。感谢你,我的好朋友——文明礼仪。是你让我体会到了尊重别人的劳动成果,不损坏物品,也是一种高尚的文明行为,让我成长为一名“礼仪小标兵”。
感谢你,我的好朋友——文明礼仪,因为你教会了我很多很多……
篇二:读书伴我成长
从呱呱坠地时,我就与书结下了不解之缘。记得三岁时,奶奶就教我识字,从“一”识起,我已经认识200多个字了。
上了小学一年级,书更是帮了我大忙。高尔基曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”,我现在正在奋力攀登这座“阶梯”;高尔基还说,“我扑在书籍上,就像是饥饿的人扑在面包上”,我为了从“面包”里吸取到更多的“营养”,于是大范围地阅读中国名著。我爱读《红楼梦》,品味群芳们的悲欢离合;我也爱读《水浒传》,解读好汉们的爱恨情仇;我还爱读《三国演义》,回味一场场荡气回肠的战争。
到了二三年级,我的读书面越来越广,几乎所有的好书都会看,甚至有一些跟学习一点也不沾边的小说我也会看。这样广泛的阅读使我在写作方面受益匪浅,因为我日常看书时积累了不少好词好句,偶尔也会比着书上写上一两段。
我从每本书上都懂得了很多的道理。如从《假如给我三天光明》里,我明白了:我们不要因为一点困难而去抱怨生活的不公平,在遇到困难时不能自暴自弃;从《老人与海》一书中,我明白了:不管困难有多强大,我们都要勇敢的去迎击;从《鲁滨逊漂流记》里,我明白了:只要我们拥有坚定的信念、乐观积极的心态,任何困难都不会将我们打倒……
书,把我从一个无知的顽童变成了一个知书达礼的人。书,也将陪伴着我一步一步走下去……
篇三:中华美德伴我成长
中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。在我的心目中,中华美德是源泉,滋润人们心灵的生长;中华美德是脊梁,支撑人们挺起胸膛;中华美德是号角,鼓舞人们勇往前行。勤俭节约就是我们中华民族的传统美德。
说起勤俭节约,从我记事起,外公就是我最好的榜样。
外公从来不舍得花钱给自己买衣服。他有两个儿子,儿子们穿旧了、穿破了的衣服,外公总是毫不嫌弃接着穿。大舅单位发的穿淘汰了的工作装,外公也会继续穿。妈妈和姨妈给外公买衣服,几十元钱的衣服他都嫌贵,还说自己的衣服穿不完,不用买。其实我们都知道他是怕花钱。外公真节约!
外公的袜子总是穿了又穿,补了又补。看着就不舒服,更别说穿起来了。可外公总是说:“这不碍事,穿进鞋里别人又看不见,省得买了。”外公的手很巧,他穿的鞋子的小毛病都是自己修,并且都是孩子们穿过的鞋,从来都不买新的。
生活中,外公对饭菜的要求不高。他的饭菜极其简朴,总是买市场上最便宜的菜,而且买回来的蔬菜从来不会浪费。上顿没吃完的饭菜,他总是留在下顿接着吃,哪怕只是一碗菜汤。
在我的记忆中,每件小事都体现了外公的勤俭节约。这也已经成为我们家的一种习惯,伴随我渐渐长大。我要继承外公勤俭节约的传统美德,从小事做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,让勤俭节约的传统美德发扬光大。
篇四:幸福伴我成长
幸福,对于每个人来说都有着不同的定义,尤其是出生在不同年代的人。
爸爸妈妈小时候的幸福就是吃好,喝好,穿新衣,可以为拥有属于自己的全套小人儿书。
在家里,劳累一天的爸爸妈妈会为我们准备好丰盛可口的晚饭,饭后妈妈会检查并辅导我和妹妹的作业,而爸爸则负责洗锅。有时作业会写到很晚,爸爸会为我们用热毛巾擦脸,打洗脚水,他们日复一日地重复着这样的生活。我问他们累吗?他们会说:“累,但值得,只要你俩学习成绩好,身体棒棒的,我们很幸福。”我为拥有这样的父母而幸福。
爸爸妈妈不会用那种独断专行的方式教育我们,只要是合理的要求他们都会毫不犹豫地答应,不合理的也不会立刻否决,他们会用实际来证实一件事的根本意义。比如,我养过鸟、兔子、小鸡、小鹅、鱼、猫、狗这些小动物。还有种树,养花,他们都会让我尝试。我很幸福,父母为我创建这美好而舒心的家庭环境。
在学校,有宽敞明亮的教室,有把学生当自己孩子的有责任心的老师。老师会根据每个学生的自身条件去安排他们不同的职务,这样同学们的班集体意识增强了。自从我被任命为学习委员,我觉得我胆小上课不敢举手的性格改变了,我现在无论在生活中,还是在学习上越发的积极、自信了。有这样的老师和团结友爱的班集体,我很幸福。
篇五:读书伴我成长
书,给我打开了知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活。陶谊了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。朋友们去读书吧,它将带你进入到理想的世界。
古人云:读书使人避恶,读书使人友善,读书使人聪慧,读书使人高尚。读书早已不仅仅是我的爱好,而且成了我生活中必不可缺少的一部分。
读一本好书,犹如交一个朋友,她教你辨别善恶,弘扬正义;读一本好书,犹如品一杯香茶,余香缭绕,回味无穷;读一本好书,能使人心灵得到净化,灵魂得到升华……多读书,读好书,是我永恒的追求!
篇六:好书伴我成长
如果能有好书相伴一生,我们的生活就会变得丰富多彩,充满快乐。
我很幸运,在我的成长道路上总有好书相伴。
小时候,每天晚上妈妈就给我讲童话故事。稍大一点就自己看。小时候觉得童话很美好:有美丽的白雪公主,英俊的白马王子;有善良的小矮人,可爱的小红帽;有慈祥的老奶奶,智慧的老爷爷。当然也有邪恶的王后,但善良最终能够战胜邪恶;也有令人心酸的灰姑娘,但最终灰姑娘得到了自己的幸福……童话里的一切都给我一个自由幻想的天地。
再大一点,我就想看更多的书。于是我有了《伊索寓言》,寓言里放羊娃的故事告诉我:不要撒谎,否则别人就不会相信你,你也就失去了人最重要的东西——信誉。“狐假虎威”的故事告诉我:有些人只会装腔作势,利用别人的威风吓唬别人;我们不能学这种人,也不能被这些人欺骗、吓到……《伊索寓言》让我学会了辨别善恶是非,懂得了良好品德的重要。
小学时,我读了《罗宾孙漂流记》。它在我成长的道路上给了我启迪,给我树立了榜样。小说主人公罗宾孙在一次出海中遭遇灾难,被风浪吹到一个荒岛上,生存了28年。在岛上他自力更生,制造了许多东西。他的这种精神令我敬佩,也让我明白遇到困难时不要害怕,要勇于创造。
一本好的书就像一位导师,能启发你明白真理;一本好的书就像一位朋友,在困难时能鼓励你。在成长过程中,书给了我很大的帮助,我一刻也离不开它。
篇七:母爱伴我成长
幼年时,我是个多病的孩子,从我开始记事起,便只记得母亲抱着我到处去打针,随着一根根令我痛苦不堪的针管刺在我的手上,背上,头上,我逐渐讨厌母亲,我总是认为那些疼痛是母亲给我带来了,却是从未理会过打针时那件落在我身上的水珠。
那是一个夏夜,我从快要干裂的空气中惊醒,看到了躺在一旁的母亲,母亲为了不让我得感冒,偏执意要带着我在不开空调的客厅里睡,看着母亲身上数不胜数的汗滴和那一个个被蚊子咬出的肿块,我被震撼了,这是幼小的我第一次知道什么叫做母爱。
待我长大,母亲开始给我购买各类读物,但那时幼小的我总是更喜欢奔下楼去和小伙伴们四处奔跑。因此那些书在我的桌子上古人云:“书中自有黄金屋”,那些书上还真的爬满了“银丝”。为了让那些书派上用处,母亲偏在睡前给我读那些书籍,依稀记得,在我将要沉入梦乡之时,母亲便会合上书本,关上台灯,给找盖好被子,在黑暗之中蹑手蹑脚地关上房门。那些寒冷的冬夜,我在睡梦中却因那些母亲的睡前故事感不到一丝寒意。我只知道,那是母爱的温暖。
现如今我已步入八年级,长的是年龄而重的是任务。天气己是逐渐寒冷,我的思维仿佛也被冻僵了,总是深陷证明题的泥泞之中,烦躁地踹开门,总是看到母亲等在门口,她用那冻得颤巍巍的手指端着一个满是热茶的保温杯,总是用“妈等会儿怕什么”来回应我的诘责,将茶放在我的桌上,她便会像往常一样絮絮叨叨的叮嘱我早些休息,早些休息,并小心翼翼的带上房门,如小时候一样。随着那杯满盈母爱的热茶入口,那些难题也变总是迎刃而解。
人生旅途中,母爱永远伴我成长。
篇八:妈妈伴我成长
母亲,多么伟大的词语。母亲是我的第一任老师,母亲陪伴我成长。
从我呱呱落地时,母亲就用甘甜的乳汁哺育着我;从我咿咿学语时,母亲总是不厌其烦的一遍又一遍的教我学说话;自从我学走路时,母亲总是扶着我走好每一步。当我真的学会了走路,一不小心,摔倒了,母亲都不扶我,让我一个人爬起来……母亲陪伴我度过了10个春秋,我已不是依偎在母亲身旁的小宝贝了,而是一只羽毛丰满的小燕子。妈妈对我进行了严格的训练。她语重心长地对我说:“孩子,妈妈给了你宝贵的生命,今后你的路还很漫长,你要自己走。”
母亲伴我成长10年了,母亲是一位优秀母亲、成功的辅导员。在我人生的道路上,只要有妈妈的陪伴,我会变得更加的坚强。
篇九:书籍伴我成长
一缕书香透过碧纱,氤氲萦绕过往的点点滴滴渐渐浮现,似乎在我的成长中,书籍一直陪伴着我。
尚为稚子之时,我只知玩乐,让自己开心便是最重要的事,直至那日妈妈递给我的那本彩色绘本,在我心底埋下种子,从此,我爱上了书籍。
年华偷换,转眼数载春秋,我已不是只能抱着彩色绘本孩童,现今的我可博览群书。通过书籍,我可以与古今圣贤进行穿越时空的心灵对话;向孔孟讨教仁义之礼,与庄子探求生存之道,跟孙子讨论兵法之见。通过书籍,我还了解了一个个伟人,苏轼经历“乌台诗案”后并未放弃生的希望,他一衰烟雨任平生,虽在官场经历了风雨却见识了人间风光;贝多芬经历无数坎坷,但在他的交响曲中,黑暗裂了缝乌云去无踪,世界恢复了清明。他们的故事教会了我善良与坚强,这些是书籍带给我的。
书籍伴我成长,见证我的晨昏忧乐,在我需要时化身明灯为我照亮前方,曾经有段时间我在数学上屡屡受挫,终于无数次反抗无效后我放弃了,我不敢再去尝试。偶然间,翻开一本书,它让我了解了司马迁的故事,他遭受宫刑,却奋笔疾书数十载,成就了“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,也成就了不朽的辉煌、是啊,历史流转,烟波浩渺几千年,多少人一路荆棘做出伟大的贡献,而我所经历的不过沧海一粟,我有何资格消沉,放弃!
往事如烟,流年清洒,我迈出了成长路上的大步,而书籍一直伴我成长,当初心头的种子已开出美丽的七色花,代表着坚强,勇敢,善良……而这一切是在书籍的熏陶下成长的。
未来还长,书籍将始终伴我成长。
篇十:好习惯伴我成长
人一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。但一个好习惯能让人终生受益,一个坏习惯对我们的生活、学习都有许多不便和不快。
良好的学习习惯,是成功的保证,这是许多学习成功者的共识。人的智商其实并没有太大的差别,导致成绩出现差异的关键因素往往是被大家所忽略的学习习惯。好的学习习惯可以让你获得更多乐趣,并快速提高成绩。古今中外在学术上有所成就的,无一不具有良好的学习习惯。爱迪生小时候就是一个爱追根问底的孩子。爱观察,爱想问题,爱追根求源是他向新奇的大千世界求知的钥匙,因为他的好习惯,使他有了许许多多伟大的发明创造;巴雷尼小时候因病成了残疾,但他依然人生的道路上勇敢地走下去,经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台……还记得一位获得全国数学竞赛第一名的学生在谈自己的学习经验时说:“如果要说我学习效率高的话,那是因为我有良好的课堂学习习惯,课堂学习的高效率是其他任何形式的学习所无法比拟的。”相反一个成绩较差的学生说:“学校教的课程太枯燥,没趣味,上课我也不注意听讲。放学回家,虽然我妈妈逼我复习,但我复习的时候总想着电视里的动画片,什么都记不住,考试成绩不好,总被我妈训。”其实这个同学的问题不在于笨,而在于注意力不集中,没有养成专心致志的好习惯。由此可见,一个良好的学习习惯,这样才能够让学习变得轻松,甚至学得出类拔萃。
我从小就是个爱看书的孩子,一捧起书来就忘了世界,慢慢地,我脑海里的词汇量越来越多了,写作文时,脑海里的词语就像酵母似地发挥了出来,使我的作文常常居全班之冠。不仅这样,我的阅读水平也有了很大的提高!没想到,一个好习惯居然能让人受益匪浅,真让人没想到呀!是啊,拥有了书,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!而这些能力的获得,只能信赖于书!只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润读书人求知若渴的心田;读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程……