篇一:落日即景
作者:陈欣玥
夕阳真红,把云也染成了紫红色,就好像有人不小心把红色颜料打翻了,泼到了它们身上。这时夕阳好像一位含羞的少女,悄悄地躲在了一朵云的身后,于是它的余晖便透过云层,稀疏的照射在地面上。风把云推走了,夕阳又完整地显露出来,像个顽皮的孩子,在和我们玩捉迷藏呢!
当我目不转睛地盯着夕阳时,她开始下沉。起先速度挺快,然后越沉越慢,越沉越慢,最后,在几棵松树上方停住了。此时,夕阳就像一位慈祥的母亲,她轻轻地把柔和的光映在晚霞上,洒在地面上,就像为它们照上了一层红纱。通红的夕阳与翠绿的松树形成了鲜明的对比,显得格外美丽。大概她是想给我们留下一个美好的印象吧!
我多么想挽留住这一轮美丽的落日呀!大地好像也眷恋这夕阳柔和的余晖,反射出温柔的橘红色,连树木也变红了,仿佛在说:“夕阳啊,你就停下吧,留在天边吧!”她似乎也听懂了,就停留了几分钟。
她的光越来越暗淡了。她好像想起了她的另一群孩子在等着她,终于她恋恋不舍,一步三回头的离开了。她已经完全消失在了地平线下,最后一道光也随着她的消失,暗了下去。
哦,美丽的落日,我怎能忘记你那令人沉醉的身影!
篇二:日落即景
作者:杨一涵
太阳像大火球般挂在天边,收敛了那刺眼的光芒,微微泛着金黄,但又有点儿黄中泛橘,橘中泛红,云层与太阳的配合可真默契,在那一瞬间就变成了一个可爱又羞涩的小姑娘,远方的云也不停的向太阳飘去,不一会儿变成了一匹俊马,在广阔的天空尽情奔驰,一会儿又变成了一只海燕,在湛蓝的天空翱翔,一会儿又变成一只可爱的小绵羊,仿佛在大草地上尽情地吃草……太阳又仿佛像一位慈祥的母亲,为了照亮“它们”用尽了自己最后的一缕金光。
不一会儿那位害羞的少女又回来了,一会儿躲进了小树林,一会儿躲进了西山上,虽然只露出了半张脸,但她仍然用了她那大方热情的性格,把余辉送给了我们,给大地披上了鲜艳的衣裳,富丽堂皇。那美丽的颜色,照耀在湖面上,湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳,瑰丽无比。风一吹,湖面波光粼粼,但颜色却有点黯淡,抬头一看,哦!原来是那害羞的小姑娘,躲进了云层,不一会儿大堤上就又变得红彤彤起来。过一会儿这害羞的小姑娘躲到了山丘的后面,亮光也随着鲜红渐渐变得黯淡下来,如同一个巨大的电灯泡,将电影全部消耗完。转眼间西边天上最后一抹晚霞,已经融入冥冥的暮色之中,逐渐暗下来,四周大地都显得浑浊,又有些迷茫,可我不相信这美景突然消失在我眼前,我还像一只小鸟一样迷茫的寻找那冬日最后一缕晚霞。
日落真美,她虽然像昙花一现,但那是一种美,一种震撼之美!
篇三:乡村即景
作者:苑雨涵
乡村景物皆成趣。
秋天,当然就要大丰收了!黄灿灿的大豆在风中轻轻的摇曳着,豆子娃娃们在豆荚中急不可待的想要滚出来!柿子像一只只小灯笼挂在树梢!更喜人的是那一棒一棒的玉米,咧开了大嘴,露出颗颗金牙,对着农民伯伯呵呵呵的笑!
冬天的村子,宁谧而庄严。寒风在空中呼啸,如果下了场雪,那么孩子们就会欢天喜地的跑出来,在雪地里跑来跑去,踩下一串串可爱的脚印,为大地母亲带上一串串玲珑的项链!如果是在无雪无霜的凛冽清晨,你往外看,一只寒鸦时不时的尖叫一声,飞到另一棵树上,声音未免有些悚人!
我爱乡村,爱它的朴素,爱它的美丽!
篇四:铃声即景
作者:骆义博
学校的铃声是不一样的美,那匆匆、急促的声音真美!
早晨的铃声当然美。那充满欢快,活泼的声音像一位美丽的姑娘唱着动听的歌,把同学们的忧愁变成了欢乐,把朗朗的读书声变成了美妙的乐曲,使过路的行人听得入迷。把老师们心中的疲惫通通赶走……它又像一块橡皮擦,擦去人们的忧伤和痛苦,擦去寒冷和黑夜;它又像一阵春风,使人心头荡漾着暖意融融。——这就是早晨的铃声!
中午午休的铃声也很美。伴随孩子们进入甜美的梦乡。那是包含了对未来美好的憧憬,它能让孩子们充满自信,努力学习。它像一位伟大的母亲,鼓励孩子勇敢面对挫折和失意,让孩子们健康,可爱,自信,精神!——这就是午休的铃声!
下午放学的铃声最美。它欢送孩子们离去的身影,能让同学们紧绷的精神放松许多,还能缓解孩子们作业多的苦恼情绪。——这就是放学的铃声!
这就是一种不一样的美——铃声!