穿着白色工作服的杨老师上场了,我们目不转睛地盯着台上的老师,杨老师幽默风趣的自我介绍,惹得我们一个个欢呼跃雀。
活动正式开始了,首先,老师给我们发了做实验所需要的工具,有尺子、剪刀、彩色笔、方格纸……听了老师的介绍后,我迫不及待地动起手来。由于剪透明纸有点困难,在妈妈的帮助下,我才顺利地完成了任务。一个由4个梯形组成的作品——3D图像装置器终于大功告成,像一个玛雅金字塔,我兴奋地大叫:“我成功了!成功了!……”
紧接着,我打开手机全息视频,但却因光线太亮的原因,无法看到图像,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然,我想到了一个好办法,我脱掉了自己的外套,盖在头上,成功遮挡住光线,做成了一个临时的“暗房”,在自制的“暗房”中裸眼观看3D图像,我看到了鱼儿们在图像装置中快乐地游来游去,小黄人扭动着可爱笨拙的身体,蝴蝶们抖动着五彩的翅膀翩翩起舞……
哇,科学真是太奇妙了!让我们一起用童眼去看穿这个奇妙的世界吧!