挖地瓜作文500字

挖地瓜作文500字 篇一

王柯豪

今天礼拜五老师告诉我们下午要集体出动去挖地瓜，听到这个消息我们高兴极了！终于盼到了下午，准备出动！

不一会我们到达了目的地，梁主任给我们开了一个简短的会议，让我们注意安全！刚才的蒙蒙细雨也让我们祈祷停了，我们可以开心挖地瓜了，我们各自拿好工具，有人拿的是玩具小铲子，有人拿的是大一点儿的铲子，还有特别大的那种铲子。妈妈说那叫铁锨！

老师先教我们挖地瓜的方法，先把上面的一小层土铲掉，在把周围的土铲掉，再把周围的土松一松，再轻轻的用手拔出来。之后老师还告诉我们地瓜都长在根下面，我们开始去挖地瓜，那里刚下了一场雨，还有很多的泥，我刚进去就踩了一脚泥。就这样我们一脚水一脚泥的开始挖了起来，刚开始还很顺利，可是后来，大地瓜都被一些人们挖没了。

现在我们只好再往后一点儿寻找目标继续挖，挖来挖去，终于到了一个地瓜很多的地方，我们在那儿用老师的办法挖了很多的大地瓜，地瓜长的各种各样，大的小的不均匀，上面还有虫子眼，妈妈说这是纯天然无公害的，吃了健康，我们多挖点吧！不一会时间到了，老师说我们要去博华看我们的蝴蝶兰！时间过的真快，我还没挖够呢？有机会再来吧！

在回家的路上妈妈问我挖的地瓜打算咋吃？我说烤地瓜吃吧。回到家我和妈妈一起洗干净放进烤箱，半个小时后地瓜烤好了，真的很香甜，很糯，很可口！

在这个集体活动中我体会到了农民伯伯的辛苦，粮食的来之不易，我们要珍惜每一粒粮食！

挖地瓜作文500字 篇二

加油！加油！哇！我看见地瓜了，又有一颗，在这里这里！一共有三颗，正好我们三个平均分。这一天我和几个小伙伴挖地瓜。我为什么要挖地瓜呢？因为我正在参加小记者的活动。

我和几个小朋友一起挖了好多地瓜，我们还不能借助工具，因为我们根本没有可以挖地瓜的铲子。我们徒手挖地瓜，手都挖散了。老师终于说了一声：“停，不要挖了，都挖到地瓜了吗？如果没有挖到可以到那边去捡”小记者们一听，都不挖了，全部都跑去捡了。我也去捡了，可惜我一个也没有捡到，全被其他小朋友捡走了。过了一会，老师大喊“四号车集合了”我正好是四号车，于是我飞快的跑过去。老师让我们排好队，一个一个的把地瓜去全部放到一个篮子里。等我们把自己挖的地瓜全部放到篮子里后，老师就开始给我们平均分配，没人的重量都一样。我等了好长时间还没有轮到我，我感到好无聊。就在这时有一个老师在我们身边经过，他手里拿着一个像毛毛虫样的虫子。老师说：“这是我养的宠物，它的名字叫小绿”小记者们都很好奇，就让老师接着讲，老师又说：“小绿，快叫大哥，快大哥招呼”小绿一动不动。“小绿这个笨蛋我一会给他放了。”老师说完就把小绿放了。

我往前一看终于轮到我了，我拿着袋子，老师给我装了几个大大的地瓜，我开心极了。这就是我小记者的一天。

挖地瓜作文500字 篇三

张闰涵

周五的下午，天上下起了淅沥沥的小雨，但我的心情却无比的开心和兴奋，因为我们接到通知，要组织社会实践活动——挖地瓜。这一次，我决定邀请爸爸和我一起参加，因为爸爸的力气大，地瓜需要靠力气才能完成，妈妈也没有闲着，他给我们准备好铲子。

我还以为像上次栽培蝴蝶兰一样，地瓜在大棚里，到了博华农业以后我才知道，原来地瓜是生长在外面的土地里。一开始我只找歪着的藤，根本不知道底下有没有，爸爸告诉我，只要有地瓜藤的地方，就有地瓜。于是我和爸爸分工合作，他来刨我来捡，于是爸爸去拿了一个大的铲子，第一次挖就来了个双胞胎，我兴奋地大叫起来，双胞胎双胞胎，我挖了一个很大的双胞胎，吸引了好多同学的注意。当然还有一些地瓜是被不听话的虫子咬了一口，爸爸还告诉我，越大的地瓜越不好吃，越小的地瓜越甜。今天我还第一次听说地瓜的叶子也能吃，可以蒸着吃，炒着吃，我也想尝试一点，但爸爸说我吃不惯，很苦，回来以后我感觉很遗憾，应该采些尝一尝的。

回到家后已经很晚了，虽然很累，鞋子上全是泥，但是我心里特别开心，因为我可以吃到爸爸做的拔丝地瓜啦，今天我靠自己的努力获得了十斤地瓜，心里美滋滋的。我还知道地瓜的一生有四个阶段小苗期、接薯期、茎叶疯长期、地薯长大期。我好喜欢这样的社会实践课，期待下次的到来。