我左思右想,想到妈妈的腰不太好,平时见她拖地时总是大汗淋漓、腰酸背疼,这个寒假我就学习拖地吧!学会了拖地,我就可以做妈妈的小帮手啦,这个寒假,家里的拖地由我来负责!
说干就干!我找来了全家人,在家庭会议上,兴奋地宣布了寒假劳动研究主题:拖地。爸爸摸摸我的头说:“拖地不轻松,既然选定了主题,我们就要坚持到底,不论遇到什么困难,都不可以放弃!”妈妈在一旁微笑着说:“全家人都是你的好老师哦,我们很愿意帮助你成为‘拖地小能手’。”有了爸爸妈妈的鼓励,我顿时信心满满,“我一定能行!”我暗暗下定了决心。
接下来我开始制定拖地计划啦!这次是关于劳动的研究,我应该先学习拖地,把拖地心得记在日记里,在学习过程中逐渐掌握方法,另外还可以想一些拖地小妙招。我的计划从1月28日开始,持续到2月6日,连续十天。我家的地有两种材质,大理石和地板,第一天到第四天我学习在大理石地上拖地,第五天和第六天学习木地板的拖地方法,第七天到第十天,我计划拖完家里所有地方。
拖地看似简单,但是做起来可没那么简单呢!最初我还以为只要用湿拖把拖就可以了,可是结果却差强人意,每天我都会遇到“拦路虎”,问题不少!比如在第一天到第四天,我在客厅和餐厅,每天拖完地后地面上总还有不少垃圾、头发、毛屑,甚至还有黏附在地面上的小污渍,我用扫帚扫、用吸尘器吸、用肥皂水泼,不断尝试新方法,最后终于在第四天,我用“拖地三步法”打败了“拦路虎”!第五天,我到房间拖地板,遇到了新问题:拖完后地板上还留着我的脚印。我想了不少办法,在爸爸的帮助下,我们发明了“逆拖法”,终于把脚印全部消灭!后来,我测试了一下总用时,把家里所有地方都拖完至少要花3。5个小时,这就占用了我写作业的时间,接下来的几天里,我上网查了很多资料,还向“好老师”——妈妈和奶奶请教,最后运用了数学合并同类以及画动线图的方法,我终于找到了提高效率的小妙招。这十天的拖地旅程可谓精彩不断、收获满满呀!
通过十天学习,我学会了拖地,还找到了不少“小妙招”。研究成果一:“拖地三步法”,先用吸尘器吸,再用少量水(或者肥皂水)打湿地面并用干布擦拭污渍,最后用湿拖把拖。研究成果二:地面材质不同,拖地方法就不同,木地板吸水会变形,拖木地板只可以用搅干的布。研究成果三:“逆拖法”,带着长拖把倒着走,这样脚印就不见啦!研究成果四:“合并同类法”,不管哪种地面,第一步都要用吸尘器,可以先用吸尘器把家里的所有空间都吸一遍,然后再开始按顺序逐个拖。我的研究成果五:“行走路线图”,为避免走冤枉路,我根据家里的平面图,设计了“行走路线图”。
当我坐在书桌前开始写我的劳动作文时,我“听”到了很多发自内心的声音。首先我感受到了坚持的力量,这是一种很棒的感觉,事实上在经历了前三天的兴奋期后,我曾经几次想过放弃,因为拖地实在太累了,我甚至想哭了,最后还是用毅力坚持下去,现在回想起来,这就是最难忘的记忆。另外,我收获了满满的成就感和自信心,每当我踩在光滑明亮的地面上时,我为我的付出感到自豪,我通过实际行动证明了“我能行”!此外,我发现劳动和学习都一样,我们不管做什么事都要勤用脑,平时要善于观察,通过观察发现问题,通过思考解决问题,最后学会提炼总结、掌握方法。最后,值得纪念的是,在这次寒假研究手记中,我第一次用思维导图来完成我的“选题说明”,思维导图是一种很直接、有效的学习工具,以后在学习生活中一定要多多使用。