“叮铃铃！”上课铃响了，纪老师飞快地走进教室。
纪老师说了一声：“我们来听写啊！”教室里立马炸开了锅。有的同学们手忙脚乱地翻开了书本，一目十行地看着一至三课的生字词，有的同学忙碌地找听写本。就在这时，大家隐隐约约听到“味极”“铺旺”，老师已经开始报了。我们在七手八脚的忙乱中，一个词都没听到，我急得用手中的笔不停地敲打着自己的头，嘴里说着：“怎么办？怎么办？”老师似乎看到我们焦虑的样子，又重新报了一遍，这时我的心终于平静了。老师报“猫头鹰”时，教室里突然听到了“猫头鹰”的叫声，原来是有位同学学猫头鹰叫。紧接着同学都“咕噜、咕噜”地叫了起来，教室瞬间成了动物园，热闹极了。我也情不自禁地学了起来了，老师微微笑着看着我们。在这紧张而又充满快乐的环境下，我们结束了报听写。
这可是一次不一样的听写啊！
我的动物朋友作文500字左右小狗四年级