一天，老师让我们玩一个游戏，名字叫“体验两分钟”。首先老师让我们拿出一张纸，两分钟之内写一些自己想写的东西，“开始，”随着一声令下。我开始奋笔疾书，不一会儿就写出了几行字，“停”，体验结束了。老师让报自己写的字数，我是65个字。那时，我觉得时间太快了，一眨眼就没有了。
之后老师又让大家金鸡独立两分钟，“开始”大家一起喊完之后就开始金鸡独立了，我当时灵机一动，想到两个人互相扶着对方可以保持平衡，于是我和于晨阳就搭着肩膀。站了许久，仿佛过了一个世纪，看着大家，也都坚持不住了。许多同学都已经把手放了下去，可这是老师才说，“一分钟”，又坚持了许久，才结束。那时，我又觉得时间过得太慢啦。
最后老师又让大家自由活动，我和郭雅博完了一个“机器人”的游戏。刚开始玩儿，老师就说“时间到了”。我又觉得时间过得太快了，一眨眼就没了。事后，我非常好奇：同样是两分钟，为什么一个快，一个慢呢，原来是快乐地游戏，专注地学习时，时间就过得快，而做自己乏味、讨厌的事情时，时间又变得特别漫长。
同学们，这一特别的体验告诉大家：要珍惜时间，合理安排时间。
第一次读书
