我们的数学老师姓周,他戴着一副方框眼镜,长长的脸酷似长方形,他还是周校长的儿子,我知道了这个消息之后,心想他既然是校长的儿子,对我们一定很凶,很严,作业很多。可是,我猜错了,下面请大家听我给你们介绍。
我们数学老师对我们很好,每天的作业最多不会超过三个,而且还很少对我们发脾气,每次上课前还会给我们讲故事,启发我们,让我们思考。别的老师惩罚学生都是抄课文,作业加倍之类的,可数学老师的惩罚方法却是造句,而且还是夸自己的句子,按照二十六个字母的顺序一个接一个造下去。周老师的教育方法也很特殊,每天都有这么一个作业,猜猜看,是什么?怎么,猜不出?好吧。就让我来告诉你吧,是“目标进步与不足”就是让我们总结一下自己今天一天的表现,把有进步值得表扬的地方和自己觉得做的不够好的地方各写出三件,然后再写一下你明天的目标。
周老师很幽默,有一次周老师正在上课,大家都聚精会神,专心致志、津津有味地听着。突然,周老师发现了一个同学正在开小差,于是周老师说“嘿!我在这儿呢!我没有飞上天花板!”我们哄堂大笑,那个人被周老师说得面红耳赤,羞愧难当,赶紧坐好认真听老师讲起课来。类似的事情还有很多,周老师经常把我们逗的拜会捧腹大笑。但是,如果我们闹过了头,周老师还是会大发雷霆的。
这就是们的数学老师。