我们班就像一片高手云集的武林。同学们各有所长，像“音乐能手”“美术能手”“体育能手”……其中，最令我敬佩的就是“数学能手”——王君仁。他，一双小眼睛充满了智慧；一张能说会道的嘴，能表达自己清晰的思路。
在五年级的时候，由于别的同学都在学奥数，妈妈便给我报了一个奥数班，谁知王君仁也在。课堂上，气氛十分活跃，同学们都积极回答问题。我不禁扭头看了一下王君仁，他正右手托着腮，眼睛直愣愣地盯着题目，一语不发。直到老师出了一道难题，大家一下子就安静了下来。“有谁能答出来？”老师期待的眼神扫视着教室。很多同学一筹莫展，低着头，很怕老师叫到自己。这时，一直沉默不语的王君仁缓缓地举起手来。老师便像哥伦布发现了新大陆一样，把他叫了起来。他完完整整、语言流利地把自己的思路说了出来。老师高兴地点了点头，向他投来赞许的目光。从此，“数学能手”的称呼就在同学们口中传开了。
在平日里，同学们一遇到难题，就会向他请教。只见他皱着眉头，不停地计算，没过一会儿就做出来了，每一次他都会把解题方法和解题技巧一五一十地讲解明了，让请教他的同学恍然大悟。
这就是我们班的“数学能手”。我坚信，他在向我们展示出聪明才智的背后，一定付出了更多心血和汗水！只要我们在学习上拼搏、努力，也会和他一样聪慧！
我的爷爷600字作文
