那是一个寒冷的冬季，一节有趣的语文课如往常一样在下课铃声中结束了，但老师却给我们留了一份特殊的作业。老师发给每人一张画有一把火的图纸，告诉我们：“你们要想办法将这团火熄灭，但不可以将纸撕毁，如果需要任何东西，可以来找我要。”
老师的这份特殊作业一下子就点燃了同学们的热情，教室里立刻热闹起来，同学们三五成群地围坐在一起就开shi议论纷纷，我们班平时最鬼灵精怪的小明说：“用修正液将火涂掉。”班长立马反驳：“那不就留下痕迹了吗？”同学们也连连摇头：“不行不行”。人群中又有人说：“把有火把的那一面粘起来，不就完美解决了吗？”但这个办法也似乎不那么可行。正当同学们绞尽脑汁完成老师留下的这份特殊作业时，第二节课的铃声已然响起。老师“咚咚咚”的高跟鞋声已临近教室，同学们立马回到自己的座位上。一推开门，老师就迫不及待地问：“同学们的作业完成了吗？”大家纷纷举起纸张，老师走下讲台一一检查过后，摇了摇头说道：“都不对。”
听到老师的点评，大家的嘴巴都张成了“O”型，全班整整六十个同学，难道没有一个对？老师见我们这副样子，笑着从口袋里拿出一盒火柴，将它划燃，再把那张画有火把的纸举到火前，那张纸瞬间化成了一堆灰烬。
老师说道：“这才是正确的做法，同学们，这纸上的火把就像是人的嫉妒心，如果不及时熄灭，那它终究会把你吞噬，而你的理智就像老师划燃的这根火柴，它能把你的嫉妒彻底消灭，让它化为灰烬。所以同学们，你们在生活中知道该怎么面对自己的嫉妒心了吗？”
同学们都若有所思地点了点头，我也受益匪浅，这份特殊的作业也让我学会了不要去嫉妒别人，要把自己变得更好。我也盼望老师今后多给我们布置这样特殊的作业。
校园的一角500字作文