作为一个七周岁孩子的母亲,我拿到《好妈妈胜过好老师》书可以说是相见恨晚,就如此书前言作者的介绍,我是带着各种生活中教育疑问去看的,从头到尾认认真真不敢有一丝怠慢。与其说它是一本很有教育意义的书,不如说它是一本心理学,哲学的书,更多的是心理学。很庆幸,拿到它还算为时不晚。
和往常一样,期末家长会在班里举行。班主任鄢老师提起此书,和往常不一样,我第一时间买了此书。大抵是我意识到我们对孩子的教育到了瓶颈期,正需要外界的力量帮我一起寻找突破口。孩子上小学以来,很多问题排山倒海地涌来。纵使我本身不坚定的内心,如山洪般爆发。
没看此书前,我是在各种家常理短里,在部分教育xing的文章里,吸取些经验,总结些教训,做一些自认为有帮助的事情。甚至有时候会被一些教育观念误导。乃不知自己犯了一个严重的错误:断章取义。就如同一个人没有看过三毛的作品,仅凭她的一些文字作为自己人生标杆。于是对于教育孩子本身有很高期望值的我,却做着恰恰相反的事情。有段时间,我还武断地认为,每个孩子都是不一样的花朵,芸芸教育类的书,只不过是框框架架,特别对于给孩子充分自由,甚至有些过于“纵容”的我。这些在孩子的幼儿时期就有体现。
随着孩子的年龄增长,掺杂着虚荣心,我开始有些不淡定了。于是从所谓的“西方教育”渐渐转变到了“中国式教育”。这样一看,孩子身上全是毛病。站在旁观者的角度来看,我是从过度放松中突然转变到了过度焦虑上。自然受伤的还是孩子。就这一点,妈妈要和你说对不起,真心对不起。妈妈自我本身立场不坚定,自我矛盾,才会在教育路上一路跌跌撞撞。
看此书时,我是五味混杂的。想要总结的太多,想要表达的也很多。这里也只能凭着感受写一些理论xing的想法。毕竟很多都要靠日积月累,在实践生活中自我要求自我意识才能实现的。
首先来谈下此书从心理学角度出发对我的帮助。这是我一开始提到的,也是重点要表达的。
我们都是这样做的。我们深知一个心理健康的孩子,一个自信乐观开朗的孩子对他(她)的人生路有巨大的帮助。一个哲人说:“一个人的命运就在他的xing格中。”一个人一生是否有所作为,是否成功,是否幸福,起决定xing作用的往往是xing格,而不是智力。而xing格的培养关键时期也是在幼儿时期。
我们家凯,出生在八月的最后一天。造化弄人,也就是意味着他要早一年入学。从上幼儿园小班开始,我就在不断保护着他,也时刻保护着他的兴趣。不敢过早地让他接触自己认为不能接触的事物。怕一不小心就会拔苗助长。比如当别人握起笔写字时,我则反对过早写字。当别人入托亦或是在各类培训班补习时,我则让他享受着寒暑假的快乐。和很多普通家庭一样,我们家又是隔代带出来的孩子。娇纵,依赖xing强,独立xing不够,很多生活习惯不好。两方面的原因在他学前的三年里不断地和别人拉开差距。我也曾笃定的说,这是一个自然而然的过程。但是那个等待的过程是煎熬的是痛苦的。到后来,我也妥协了,也被现实屈服了,渐渐变得焦虑。变得急功近利,我看着他从天真烂漫到所谓的“听话”。中间也有我的权威,强势和武断。在这个明显的差距中,我开始怀疑孩子的种种,却不曾从自身上寻找问题,即便是寻找到了,也不知如何去解决。孩子也在这个过程中逐渐消磨了兴趣,自我产生怀疑,这是我最不想看到的,也不愿意接受的。好在孩子现在还处于正在凝固的水泥期。
有一种规律往往很奇怪,你越在意的东西,你越想要它向着自己要求的方向发展,而它却越会往反方向发展。
我想让凯变得自信开朗如同幼儿时期,我想让他在校普普通通,学习轻轻松松。但事与愿违。(星辰美文网www.meiwen1314.com)深究到底,是我们把方法用反了。这也是本书在生活上学习上一直提到的地方。那么此刻我该如何去做呢?重重之重在于要相信孩子,信任孩子,学习也罢生活也罢。孩子天生都是积极向上的,是真善美的。我们不能用所谓的潜台词,从言语上去刺激孩子亦或是给孩子下定义。(因为家庭工作的关系,我家凯放学是被寄托在托管班的,所以很多孩子学习方面的事情,家庭作业等,我第一时间无法看到,学校里的练习错题,等回到家已经订正好了,我不放心基本是重新要过一遍,这样做,孩子累,我也累,效率又往往没有。我甚至会反问他,这些都是你自己做的吗?他说:是。第二天晚上放学回家同样的问题,我还是会再犯,可谓觉悟不够啊!)我相信我的孩子可塑xing还是很强的。我们作为父母的,在要求孩子进步的过程中。最好多动点脑筋,花点心思,从每一个小细节做起。孩子的自尊心也是很强的,我们也要时刻保护他的自尊。那么我们做父母的在做每一件事情的时候要站在孩子角度考虑,以平等的身份换位思考。(这学期的期末成绩报告不理想,我心知肚明。和孩子一样,我心里是不好受的,但是开家长会的时候,老师不但没批评,在不好的地方挑出好的地方来表扬我家凯,这使我很意外。回到家,我也这样做了,我没有把成绩一个个读给凯听,而是把老师评语的部分读给他听,并且告诉他,他在学校里被表扬了。他也很意外,我可以想象他心里也是甜的。)孩子永远是父母的镜子,孩子的言行就是反应父母的言行。牢记这一点,我想我能一点点改变教育方式,从量变达到质变。
孩子的教育也是双方的,家庭教育是门学科,是建立在稳定的婚姻关系上的。
要想从根本上改变一个家庭的教育。还在于一个幸福的家庭。所谓幸福不仅仅是物质上给予,更是精神上给予。这点,需要我们一生去学习。
最后来谈谈阅读。这块内容其实应该要被独立拎出来写。我们家的阅读可以说启蒙有,可惜没有坚持,等意识到的时候已经又是一年后的事情,可谓三天打鱼两天散网,甚是遗憾。幸运的是,我们遇到一个好老师,在教育孩子路上,也时刻教育着我们这批不用心的家长。
我们要在物质,虚荣,攀比的社会中找到自己的重心。不盲目跟随,不急功近利,不强迫孩子。在自然而然中学习生活,共同进步。是的,生活本该是美好的。