“油麻地草房子的屋顶是由三百里外海滩上的茅草盖成的,阳光一照,闪闪发亮如铜丝;海风一吹,jing发出金属般的声响……”读完《草房子》,我的脑海里浮现出书中的一幅幅画面,一个个人物,心情也随着故事情节跌宕起伏……
但这本书中最令我印象深刻的人物是油麻地小学的学生陆鹤。他是一个普通的男孩,但天生秃头,因此同学们都取笑他,并叫他“秃鹤”。同学们不但经常讥笑他,甚至还有一次把他头上戴着的帽子抢走了。陆鹤常常感到非常难过,有时,独自一人在细雨里往河中扔瓦片。有时,他也会搞一些“大动作”,例如在一次体操比赛中,他故意将帽子甩掉,惹得全场哄堂大笑,也使油麻地小学在比赛中没有取得好的名次,这也使得全校师生对他更加冷淡了。但是,在挫折中他不断的成长,也渐渐的懂得了很多。于是,他放弃了孤独,放弃了自卑,变得越来越自信,越来越友善。在一次表演比赛中,当校长为没人可以演秃头的伪军连长而发愁时,他却自告奋勇地站出来,毅然决然地要求出演这个角色。在月光下的院子里,陆鹤将自己装扮成那个伪军连长的样子,反反复复的模仿剧中人物的动作和台词。当时已经是隆冬季节,但由于故事发生在夏日,因此,陆鹤穿着很单薄的服装,但他却没有顾及这些,排练到最后,他的额头竟挂满了汗珠。正式演出时,他将伪军连长的凶恶、下流演的惟妙惟肖,为学校赢得第一名立下了汗马功劳,也最终赢得了同学们的尊重和赞美。
这让我想起了许多伟大的人物。司马迁一心想写完《史记》,但因得罪皇帝被罚宫刑,即使如此,他也从未停下编写《史记》的脚步。最终,完成了这本举世闻名的史学巨著。牛顿小时候性格内向,别的同学对他十分冷淡,甚至对他搞恶作剧。牛顿没有灰心丧气,反而更加努力的学习和研究,最终成为了大名鼎鼎的科学家。海伦·凯勒两岁时就失去了视觉和听觉,但她并没有自暴自弃,反而通过触摸学会了拼写单词和说话,她利用著书和演讲的方式,为那些既看不见也听不见的人带来了对生活的希望。正是由于他们自强不息,努力拼搏,才克服重重困难,取得了这样伟大的成功。
读了《草房子》我学到了要百折不挠,努力奋进,才能取得成功,即使是丑小鸭也会变成美丽的白天鹅!