家长和老师本是很容易沟通的，不知何时却有了隔膜。按理说，家长会是增进双方了解、沟通的良机，目前的状况却存在着不尽如人意之处：学生担心老师告状，家长怕老师点名丢面子，家长指责老师，老师抱怨家长。
 

 

　　我在开家长会时，总是事先要做很多准备。我对家长说：“世上有两种人最关心孩子的成长，那就是家长和老师。”在我的引导下，家长们坐在自己孩子的座位上，看看他们的教科书，翻翻他们的作业本，感受一下孩子们的学习生活。我向家长介绍了班级管理的思路及班风建设情况，并把我和同学们共同商定、填写的学习目标调查表发给家长，让他们了解孩子的奋斗目标。气氛一下子热烈起来。好多家长激动地说:“我从来不知道孩子有这样的志向，太让我高兴了！”

 

　　我动员家长和我一起为学生把脉，分析家庭教育与学校教育最难切合的症结。“5加2等于0”现象成了当今教育的焦点。“学生的奋斗目标还是一张蓝图，(星辰美文网wwW.mEIwen1314.CoM)要想实现还需要付出艰辛的努力。我们现在是同舟共济，只有双桨架舟，航船才不会偏离方向。”我的话语得到了家长们的认可，期待的眼神中我看出来他们的信心。

 

　　个别交流时，家长们围着我，纷纷介绍孩子在家的表现，诚恳地咨询教育方法。有位母亲握着我的手，激动地说：“佟老师，以前我最怕开家长会，总觉得不好意思见老师。今天这个会，让我收获很大。”此话过后，她深深的给我鞠了一个九十度的躬，我知道这是一份信任的鞠躬，份量很重，我需要用全力去告诉她答案。