“同学们,猜猜我们今天要干什么?”马老师拿着一叠A4纸微笑着问。老师这葫芦里到底卖的是什么药?A同学呆若木鸡,眼睛360度转了一圈,仿佛在仔细地打量一切,这纸到底有没有动过手脚呢?B同学若有所思,微微一笑,用手挠挠下巴,又好像看穿了老师的一切。马老师到底要干什么呢?是练习下周的A4纸叠高?是折纸?还是要打纸炮?……女老师的心思猜不透啊!
“每人发一张纸,用30秒时间将它撕掉,想怎么撕就怎么撕。”老师下命令了。
哈哈!撕纸,太好了!只见“狂野派”C同学一下子就伸出她的“九阴白骨爪”狂撕一番……“腼腆派”大姐大D同学把纸对折过来,用尺子压得平平的,再慢慢地撕。我前面的W同学大吼一声,就像猎豹捕食一般,“嗷——”只见他有点泪光闪闪,似乎把平时压抑的火气,全部发泄在这张纸上,这张纸好像就是他的敌人似的。他用尽全身的力气,狂撕。他摇头晃脑,身子甚至都快离开了座位,像恶狼般,贪婪地撕着。大家都疯狂地撕着,可怜的白纸就这样被撕成了碎渣渣。
“停,此刻你们的心情如何?”马老师发话了。大家齐声叫到:“爽!”“你们撕得很爽。现在,请同学们再拼回这张纸。”哎呦我去,老师您逗我们玩啊,这一堆碎纸怎么拼回去啊?只见L同学惊讶得下巴都要掉下来了;有的同学默默地翻着面前的“垃圾堆”,想一点一点把纸拼回去;有的同学显得有些生无可恋,临近绝望,拿着一堆碎纸呆呆地望着……我正努力地动着大脑,想通过仔细找到拼音字符之间的关联把纸拼回去,可是太难了,怎么可能啊!“我拼好了……”Z同学默默地说了一句,我一看,天呐!他居然只撕了一点,太有先见之明了! 早知如此,何必当初呀!但是,仔细看他面前的白纸,上面也留下了一条裂痕。