篇一：我的拿手好戏
作者：王博奥
一阵热烈的掌声从录播室里传来，这是为什么呢？噢，原来是在读作文啊！说到写作文可是我的拿手好戏，每次一到写作文时我就热血沸腾，胸有成竹。
还记得那一次，老师让我们写一篇《深夜，那盏灯》的读后感，我胸有成竹。回到家后，我就开始奋笔疾书，我一边看着文章，一边想着运用一些好词好句，并且联系到我的生活经历……顿时文思泉涌，下笔如有神助。终于功夫不负有心人，经过一个小时的努力，我终于写完了。写完后，我读了读自己写的作文，看到不满意的地方就进行修改，一心希望能得到同学和老师的夸赞。
第二天一大早，我就焦急地盼望下课铃快点响起。熬到下课后，我急忙把作文拿给老师看。老师一边动情地用手比划着，一边读着我的作文。读完后，老师露出了微笑，夸赞我写得很好。我心里美滋滋的，顿时觉得昨天晚上的努力没有白费，特别有成就感。此时我特别为自己骄傲。
时间过得飞快，转眼间就到了这一天。“下面有请王博奥同学朗读他的作文！”我十分紧张，手心出了许多汗。在老师和同学们的鼓励下，我渐渐平静下来走上讲台。起初，眼前一片黑暗，后来，一束灯光照着我。我毫无在意，全神贯注地读着自己的作文，下面的听众认真听着我朗读作文。读完后，下面顿时爆发出一阵热烈的掌声，评委们也满意地点了点头。
那一刻，我永远也不会忘记。我对写作文真的十分热爱，我希望我永远努力坚持下去，让作文写得更好。这就是我的拿手好戏——写作文！
篇二：我的拿手好戏
作者：李梦圆
每个人都有自己的拿手好戏，我也不例外。可别人都是吹啦弹唱，琴棋书画，而我的拿手好戏有点特别——与妹妹抢电脑。
说起这项“技能”，那还得从今年过年说起。那几天，全家人都忙着买年货，哪里还有空管我和妹妹。这不，我这项技能，就是在每天与妹妹的“战斗”中一点一点练出来的。今天，我就给大家好好展示一下。
第一招——硬数理。每次决定谁要玩的时候，我便装出一副大人的模样：“妹妹呀，你才七岁，还是小朋友，这么早就看电脑，会对眼睛不好，如果近视了，那有多么的可怕！你的眼睛又大又亮，可不能近视，不然……”在我的唠叨声中，妹妹不耐烦了，摆摆手说：“行了，行了，姐姐你看吧！”耶！这电脑就是我的啦！哈哈哈……
第二招——假悲伤。从那次以后，妹妹“学坏”了。即使我把嘴皮子磨破了，她也无动于衷，仍霸住电脑不放。哼！是时候展现真正的技术了。我跑去卫生间，先使劲揉眼睛（要把眼睛揉红），然后接把水往眼睛抹上两点，当作眼泪；有时再滴两滴眼药水（效果更佳），跑到妹妹身边，一把鼻涕一把眼泪地诉苦：“你姐姐已经一个月没有玩电脑啦，每天都快想疯了，就让我玩一会吧！发发慈悲，我的好妹妹”，妹妹经不住我的软磨硬泡，只好答应了我，我的计划又成功了，嘿嘿！
第三招——调虎离山。我先假装写作业，然后在屋里喊妹妹：“妹妹，帮姐姐削个苹果呗！好妹妹，姐姐爱你。”妹妹乖乖去了。然后，趁她不注意，我飞快跑向我爱的电脑。当妹妹发现时，为时已晚。我冲妹妹嘿嘿一笑：“对不住了，你去写作业吧！”妹妹又一次中计。
可谓“魔高一尺，道高一丈”，我的这几项伎俩还是被妈妈发现了。我的“拿手好戏”就此泡汤。大家可不要模仿我啊！
篇三：我的拿手好戏
作者：闫如玉
我已经学画画一年多了，第一年我学的是水彩，现在开始学素描了。
听了妈妈的话，我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上，好像害怕把他们弄坏一样，接着抬起头对妈妈说：“我很喜欢画画，也很想报画画班，只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上，拿起手机跟画画班老师联系好，给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信，然后把钱交给了老师。
刚来美术班的第一天，我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习，班里都是我不认识的人，所以有点紧张。
上课了，老师拿了一张画给我们看了看，说：“这节课你们就画这件衣服，要先仔细观察，才能动笔画。”
我细心地画了又画，却怎么也画不好，旁边的同学说：“我来帮你吧。”我想：这个班的老师和学生都很热心，我好开心呀。
慢慢地，我和老师同学都熟了起来。有一个和我最好的朋友，她每天和我坐在一起，今年应该升四年级啦。
一年后，我画的水彩已经非常好了，有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了，素描班的老师和同学也很热心。在素描班里，我学会了自己的事情自己做，学会了从一个物体画到组合体。
现在，我还在学素描，相信自己，一定可以学得更好。
篇四：我的拿手好戏－－－玩魔方
作者：张皓然
十八般武艺，样样都是好戏！每个人都有一个拿手好戏，这一个个拿手好戏之后则是不懈的努力与不断的坚持与练习。而我的拿手好戏则是－－－玩魔方。
提起魔方，大家一定早有耳闻，这一个个五颜六色的小“坏蛋”，想把它拼好可不是一件容易的事。清楚地记得，我在学习魔方时也是如此。
记得刚买魔方时，我的心中仿佛一下子涌进了一股又一股的暖流，浇灌着我的心田。刚一拿到魔方的快递，我便迫不急待地拆开了，伴随着如加油般“嘶嘶”的拆快递声，我终于拿到了梦寐以求的仿佛闪闪发着金光的珍宝－－－魔方。一拿到，我便爱不释手地玩了起来，一分钟过去了，两分钟过去了，十分钟过去了……不知不觉中，魔方渐渐还原，在无数次失败之后，我终于将那五颜六色的小怪兽成功地打败，随着一声沉重的呼气声之后，窗外的大雨也忽然停了，太阳如母亲般温暖地笼罩着大地，心中虽然很累，但也觉得十分值得。
在反复的练习之后，我终于练就了玩魔方这个拿手好戏，心中一下子仿佛有种登上巍峨大山的感觉，心中无比地激动，兴奋，开心，我迫不急待地来到同学们面前展示我的风采。
“预备，开始！”同学们一声令下，我便与另一位同学开始了热火朝天的比赛。刚开始，我与对手不相上下，双方大战了三百回合，可怎么也不分不出胜负。忽然，我的魔方转角处忽然卡住，怎么也扳不回来，此时此刻，我的心仿佛变成了一只迷路而惊慌失措的小鹿，在我的身体里横冲直撞，好像要冲出我的身体一般。
比赛依然热火朝天地进行着，忽然，对方猛然加速，我的眼睛顿时漂到了那好像在为我加油鼓劲而拼命摇摆的大树，脑海中一下子浮现出练习时的模样，顿时，为了成功，我浑身又充满了力量，手左一转，右一转，眉头紧锁，紧咬着牙齿而拼命加速，终于，我以领先对方零点一秒的成绩赢得了对方。此时，我脚下仿佛踩着一朵幸福的云，带我登上那成功的巍峨高山，痛饮成功那甘甜的泉水。
“三百六十行，行行出状元”这句话说得没错，每个人可能都有一项独一无二的“看家本领”，而这一个个本领和拿手好戏的背后更多的是努力和付出。不开花怎能结果，不努力又怎能换来成功呢？
篇五：我的拿手好戏——炒菜
作者：沈奕彤
我迷上了一种家喻户晓的技能——炒菜，要说我为什么会迷上炒菜，那还得从我小时候说起……
记得小时候，我经常认为妈妈会变魔术，要不然怎么会走进一个屋子里就端出美味佳肴了呢！直到一年级，我才知道那不是我所谓的魔术，而是一种大部分人都会的技能——炒菜。
有一次，我帮妈妈打下手，看妈妈在锅里加加这个，加加那个，没过一会就香气扑鼻。从那时候起，我开始对炒菜起了兴趣，并央求妈妈教我炒菜，在我的“死缠烂打”下妈妈终究是“招架不住”，只好教我炒菜。
我学的第一道菜是番茄炒蛋，为了学好这道菜，我到图书馆借了一本关于炒菜的书，终于，功夫不负有心人，我终于学会了掌握调料、火候的把握。但是，我还有一个致命的“漏洞”，那就是炒菜是总是三心二意。
有一次，妈妈外出了，我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜。可炒菜时，我的心思却被精彩的电视节目吸引，等我回过头来，哪还有番茄炒蛋，眼前是“一锅黑”。妈妈回来后，把我狠狠地批评了一顿。从那时起，我做菜时绝无“三心二意”这四个字了。现在，我的厨艺变得越来越好，会做的菜也越来越多，都可以和爸爸妈妈相比了。
去年元旦生活技能展示时，我自己做的菜——可乐鸡翅，受到了老师同学们的一致好评。这让我更加喜欢做菜了。
在去年的春节，我还大显身手了一番。
我撸了撸袖子，信心满满地走进了厨房，要烧的菜是葱爆羊肉。我先把羊肉切薄片，洋葱切菱形块，葱姜切末。打开煤气灶，等锅热了，慢慢地往锅里倒油，过了大约一分钟后，油渐渐热到约八成时，倒入葱姜爆锅，炒出香味时放入洋葱，不断翻炒，然后我小心翼翼的把羊肉放进锅里，用锅铲不停地翻炒羊肉，放上酱油，盐，味精后，盖上锅盖闷二十分钟，我的葱爆羊肉出锅了。妈妈看了这道菜后，向我投来了欣慰的目光，爷爷奶奶品尝后，都纷纷夸我厨艺好，我的内心像吃了蜜一样甜。
篇六：我的拿手好戏——踢足球
作者：韩博宇
我的拿手好戏是踢足球。
足球是我在学校里接触到的。刚开始，我觉得很好玩。看到那些正在比赛的队员，我是无比的激动。我也在脑海中联想到自己踢足球的画面，心中是无比的向往。
后来，参加了训练，我才知道有多难。足球的基本功是对球的控制。要想控制好球，就得学习方法，有三种：踩球，拉球，荡球。其中荡球最难。老师一开始对我们很严格，必须很熟练，才能在比赛中控制好球。
足球不仅要训练，还要打比赛，和队友增强配合度，才能不断提高踢球的技术。
下面就请欣赏我们的一场球赛吧：
我们是黄队，我是队长，也是队里的唯一前锋，跟我们对抗的是一个训练营的红队。跟着老师一声令下，第一节比赛开始了。发完中场球，我们就向前进攻，俗话说：“进攻是最好的防守”。球在我们队的队员脚下，来回穿梭，队友的配合尤为重要，燕林一一传一带，用右脚大力抽射，球进了，比分被改写为1：0。我们队员之间相互击掌，显得格外高兴。而红队却像打了蔫一样，无精打采，我们更是所向披靡，在不到10分钟的时间里疯狂进了5个球，将比分锁定在了6：0。“第一节比赛结束，补水。”老师喊道。
休息时，我们在一旁做着热身运动，讨论我们的战术，各抒己见，为打好这场比赛都在献计献策。
第二节比赛开始了，我们的攻势依旧不减，还是将重点放在进攻上。不好，红队球员在中线附近断球，向我们的禁区发起了猛攻，对方一脚爆射，球洞穿了我们的球门。而在之后的时间里，我们的进攻依旧凶猛，我有两次单刀的机会，但对手攻无不克。我们的进攻一直被对手打断，对手也抓住了我们的短板，向我们发起进攻。比分改写为6：3。
第三节，我们改变了战术，以防守反击为主，对方的节奏在一时之间被我们打乱，我趁机抓住机会，几次单刀均攻破对方的球门，我们扩大了领先优势，将比分改写为9：3。对方的姜宇扬像是打了鸡血一般，几次成功的断球，甚至将我晃倒，一路狂进了3球，力挽狂澜，而我的防守也频频出现失误，给对手制造了几次机会，但我也抓住了对方的漏洞，拼尽全力将比分定格为12：7。
我们取得了胜利，我进了6个球，也顺理成章地拿到了全队的MVP。这场比赛反应出了团队配合的重要性，也让我们正确认识到：比赛，自身的努力和对团队的贡献要比最终的比分更重要。
我希望在足球的世界里更好地成长，在教练的指导下有更大的进步。
篇七：我的拿手好戏
作者：周冰玉川
舞台上一个舞者尽情挥洒着汗水，台下的观众欢呼雀跃，纷纷为她喝彩，那个舞者就是我。
我的拿手好戏就是跳舞。
记得有一天，我正在观看六一联欢晚会，其中有一个节目是拉丁舞，我看着电视机里的舞蹈，它不像民族舞那样优美，却十分豪放霸气，又不失气质，于是我心中那颗跳舞的种子便开始萌芽。
之后妈妈帮我找了一个舞蹈班，我一去就被舞蹈老师身上一种独特的气质吸引了，于是立刻决定留了下来。
刚开始我的一切都充满了好奇，认为跳舞是很好玩儿，可过不了多久，我发现跳拉丁舞非常累，才跳半曲就能让你满头大汗，因为拉丁舞需要非常强大爆发力和反应力，我有点儿想打退堂鼓，可看到身边的同学们都那么努力的在跳，又想到妈妈之前曾对我说世上无难事，只怕有心人，我又咬了咬牙坚持了下去。
从那以后，我便每天都会挤出至少十分钟的时间练习舞蹈和基本功。每次我都会对着镜子调整自己的动作和表情，就这样日复一日地练习，我坚持了六年。每次练习，我都当做旁边有老师非常认真的对待；每次练习，我都当做一次表演，表现得淋漓尽致。
终于我的努力有了回报，现在我已经从初学班到了精英班。
在今年的“正科杯”舞蹈大赛中，我获得了12岁组的一等奖。比赛过后，老师说我这次的表现力、爆发力都拿捏得非常好，我很棒，从此以后我的每次比赛几乎都会拿一等奖，我得到了很多的荣誉，拉丁舞变成了我的拿手好戏。
这一切的一切都离不开我自己的努力和家长老师对我的帮助，这真是“世上无难事，只怕有心人！”
华山作文950字
