作者：苏恩婧
远方的小朋友：
你好！
你可能会对我的来信感到惊讶，请不要惊讶，我很想和你成为好朋友，对你说说自己的心里话。
我呢！是来自安溪县城厢镇的苏恩婧。性格活泼开朗，脸上总是挂满笑容。一对黑玻璃儿球似的大眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，同学们可羡慕我了。我特别喜欢书法，每一次提到书法，就会情不自禁地想起曾获得过四次校级一等奖，一次县级优秀奖……
假如你有什么需要，赶快回信告诉我。我随时可以帮你寄过去哦！
好了，先写到这了，期待你的回信！
祝：身体健康！学习进步！
篇二：给远方小朋友的一封信
作者：蔡润秋
亲爱的同学：
你好！
我是一个活泼开朗的小女孩。我今年11岁，读五年级了。一双忽闪忽闪的大眼睛下一个小巧的鼻子，一对听觉灵敏的耳朵好似顺风耳，一张能说会道的小嘴，一天到晚说个不停，可烦人啦！
我的兴趣爱好是看书。每次下课，我都会不由自主地拿起一本课外书，津津有味地看起来。连我最要好的朋友来找我玩，我都不带理的，因为我早已被书中那有趣的内容迷住了。
瞧！光顾着介绍自己，我都忘记介绍我的学校了。我的学校不仅外表美，而且同学们的心也美，个个都很热情。学校里有个大大的操场，每天放学都有许多同学会去那儿做运动。有的在跳绳，有的在跑步，有的在跳远，还有的在打篮球呢！怎么样，我的学校还不错吧！如果你有空一定要来，让我来带你参观参观。
呀！忘了问问你。你在那过得怎么样？天气怎么样？你的兴趣爱好是什么？好期待你回信呀！
祝：学习进步，健康成长！
篇三：给远方小朋友的一封信
作者：陈云婷
佳琪同学：
你好！
我是通过铄数教育认识你的，我十分希望与你成为朋友。
我的爱好是看书。因此，我拥有了一间独特的书房。为什么说它独特呢？步入书房，到处弥漫着浓浓的书香。最引人注目的便是那成天与我作伴的大书柜了。书柜里整齐地摆放着各种各样的课外书，我好像一条书虫，成天爬行在书堆中……书房它就犹如我的亲人一样，时时刻刻陪伴在我的身边，对了，如果你想要看什么书的话，可以写在回信里哦！我会第一时间把书寄给你们的。
说了这么多，也该说说我的“计划”啦！写这封信的主要目地是和你们聊聊天，和你们交朋友。特拟订了如下计划：可以在每年的重大节日进行自制贺卡的交换活动或者在假期期间我们可以进行“手拉手”的同学互访，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。望同意。
祝：学习进步，学业有成。
篇四：给远方小朋友的一封信
作者：颜天宇
亲爱的同学：
你好！
我是通过铧数教育认识你的，我希望能与你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识，提高了我自学的能力，还让我交到了不少朋友。
我希望你的生活可以更好，虽然我的家庭并不富裕，但我可以尽可能地帮助你，还会寄一些课外书给你，你喜欢什么书，记得回信的时候告诉我哦！
我们都是祖国的花朵，要好好学习，长大以后更好地建设祖国，让祖国的明天更加美好！希望我们可以共同进步！
好了，就写到这儿吧，期待你的回信！
祝：学习进步，共同进步！
篇五：给远方小朋友的一封信
作者：陈炜
亲爱的同学：
你好！
我是一个11岁的阳光男孩，一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，活像一个小博士。我十分喜欢看书，十岁就已经把四大名著看完了，所以在去年四年级“说四大名著人物比赛”轻而易举的获得了冠军。我不仅喜欢看书，还很喜欢打篮球，球技在班里也是数一数二的，我的梦想是当一名医生，如果未来还有疫情发生，我将第一时间要赶到“前线”抗战疫情。
这就是我，我也想知道你的爱好以及特长、梦想、外貌、偶像？
对了，写这封信的主要目的就是我们非常希望和你们成为“手拉手”的对象，于是我们小组经过热烈讨论，特地拟定了如下计划。
1、建议学校领导在我们两校之间建立“手拉手”关系。
2、在放假期间互访，到对方的家庭去体验生活。
你认为我们拟定的计划如何？希望你们尽快回信哦，并且在信中提出你们的想法。
祝：身体健康，共同进步！
自我介绍作文【20篇】
