篇一:我的拿手好戏满分作文500字
首先,我先学发球。练发球的时候,羽毛球就像个顽皮的孩子,总是不听指挥,我总是打不到球,有时即使打到了,不是没过网,就是打到了身后。但我并不灰心,继续练习。在练了很多次后,我掌握了动作要领,终于可以正确地发球了。
然后,我又学接球。接球也不简单。妈妈把球打过来,我就飞奔过去接球,但我几乎每次都接不住,有时好不容易接住一个,却又打出了边界。我累得气喘吁吁,汗流浃背,豆大的汗珠像下雨一样噼里啪啦地滴落下来。我累极了,把脚一跺,将球拍重重地摔在地上,气哼哼地喊着:“破球拍!我不学了!”妈妈什么都没说,一边陪我坐在场边休息,一边温柔地帮我擦汗。过了一会儿,我慢慢平静下来,耳边似乎响起了一个声音:“学本领要持之以恒,不能半途而废。”望着妈妈鼓励的目光,我又鼓起勇气,捡起球拍,大踏步地走进球场……
没过几天,我就学会了打羽毛球,每天都要拉着妈妈去球场大战三百回合,球技也不断进步。虽然每次都累得大汗淋漓,但是我心里特别开心,因为我又学会了一项新本领。而且在学习打球的过程中,我充分体会到“一分耕耘,一分收获”的道理。
篇二:我的拿手好戏满分作文500字
有的人的拿手好戏是挑西瓜,唱歌,跳舞,画画,书法,剪纸,捏泥人,都是八仙过海——各显神通。我的拿手好戏是航模。
那一次,我胸有成竹地来到赛场,有的人这双手合十,祈求上天能让他超常发挥,有的人胸有成竹地说:“今天的冠军是我。”还有的人直接迫不及待地开始组装航母了。
我也开始组装了,我拆开包装,拿出各种各样的零件。我先把双面胶的一面撕开,放在一根竹竿上。再撕开各一面把机体贴上去,再把橡皮筋打了一个死结,再把橡皮筋的两端打了一个死结,折了三折,再把它套在了“直升机”上。“好啦”我长舒了一口气,心想:哈哈,现在就差调试和比赛开始了。
30分钟内,我不断调试,心中早已胸有成竹。觉得自己准备的差不多了。心想:接下来,就万事俱备,只欠“开赛”了。
比赛开始了,我信心十足的等待开场了。轮到我了,我一手拿螺旋桨的中心,一手拿竹竿的下端。我深吸一口气放了螺旋桨,扔向天空。“啪”的一声,我的皮筋嘣了,机身散架了。我被这突如其来的意外吓蒙了。定了定神,深吸一口气,鼓励自己:“没事,还有机会。”
第二次比赛开始了!我用转了200圈的“猛虎”航模抛向天空。我的“猛虎”号平稳的飞向天空下,像一只自由的小鸟,天高任鸟飞,它在天空中划出一条美丽的弧线……越飞越高,最后平稳降落。我高声大喊:“破纪录了!”
我的拿手好戏就是航模。我可是无人不知,无人不晓。
篇三:我的拿手好戏满分作文500字
每个人都有每个人的拿手好戏,而我自然也有属于自己的拿手好戏,那就是――变魔术。
有一次,我看见有一个人表演魔术十分神奇,便向他请教,如何表演魔术。之后我便天天练习,过了许多天以后,我终于练成了变魔术。
有一天,我与同学去到三楼的亭子里玩,玩了一会儿,我心里想:诶,我带魔术道具了,我可以给同学表演魔术啊!接着,我便开始整理我的魔术道具,准备给同学表演魔术。
我准备好给同学表演两个魔术,一个叫“偷天换日”,另一个叫“移形换影”,我让同学转过身去,然后将我的第一个魔术道具摆好。
我准备好之后,便让同学转过身来看我表演,我先给他看了看魔术道具,三个不透明的杯子,和一个杯子刚好能装下的小球,他看好之后,我便将小球装到一个杯子里,他用力睁着眼睛看,我慢慢的换着三个杯子的位置,换了一会儿,我以自己最快的速度,将球偷偷的弄到另一个杯子里,然后再慢慢的换一下位置。
同学似乎没有注意到,我刚才换了,想都没想,便直接指向了原来装球的杯子,我翻开让他一看,他看见杯子里什么也没有,便连连夸赞我。
夸赞完一番后,就让我表演第二个魔术。这次的魔术很简单,我先让他看着,然后拿出一个小球,小球上有他看不见的透明线,我将小球放在桌子上,用手悄悄地遮盖住小球,然后让他仔细看,我在抬手的一瞬间,将那根透明的线拉了起来。结果,悲剧发生了――那根线断了。
我的表演失败了,场面非常尴尬。
这就是我的拿手好戏――变魔术。