“同学们，能听到我说话吗，听到的打一个‘1’。”一个个‘1’快速在聊天框里闪过，同学们早已适应了线上教学。“同学们可以把这一题的答案打在聊天框里。”我仔细地算了一遍又一遍，觉得是这个答案，却不敢打在聊天框中。看着没有一个答案的聊天框，我想大家的想法大概跟我一样吧。而这时，她，一个在学校从未主动发过言的人，竟第一个打出了答案。果然，一大波正确答案突然就在她之后袭来。我叹了口气，怎么会这样胆小呢？即使错了，也要勇敢尝试啊！继而，我决定要像她一样，勇敢表达自己的想法，不要怕。此后，我都会即时打出自己的答案，正确的令我欣喜，错误的激励我改正。渐渐地，我越来越喜欢这种为自己负责的感觉。40分钟的课，在我们的积极参与下，过得飞快。于是，聊天框里大家大胆的想法与结论，就这样成为了我一段永远的记忆。
已是晚上九点多，“作业已批好”的提示出现在电脑屏幕中。我忐忑的轻轻点击鼠标，顿时，几句鼓励的话舒缓了我的心：“改一下圈出来的地方。你很认真，不错，继续努力！”我有些愣住了，我们提交的作业动辄写满一整面纸，密密麻麻，老师竟然还能在这么多字中挑出一个个细小的错误。全班这么多同学，老师该怎么批得过来啊？我敬佩老师的认真负责，同时也下定决心为自己负责。就这样每天作业后老师那几句鼓励的话，老师在特殊时期也不放松的态度深深烙印在我脑海里，成为了我永远的记忆。
怎么突然就卡了？我拿着iPad手足无措，怎么调整也没用，只好打电话请电工来修。不到2分钟，我就看见电工提着一个大箱子，赶到了我家。他喘着粗气：“您好，哪个网络出问题了？”在这寒冷的天气，我看见他脸上挂着的几颗汗珠。我指了指书房，他迅速进去，检查网络，发现问题后迅速开始修理。但他并不手忙脚乱，速度很快，工具箱却仍然很整齐。似乎是为了不影响我上课，他的动作很轻。“您的网络修好了，我先走了！”随即他拿起电话，夹在耳朵和肩中间，就往外跑去。“谢谢！”我招招手。他回头，憨厚的脸微微一笑，随即转弯，迅速消失在我视线中。看着屏幕右下角网络满格的图标，电工快速修理电网的身影又在我眼前浮现——这道身影成了我永远的记忆。
那一刻，我豁然开朗
