书名就值得让人细咂品味,是让父母学会放手,自由教育吗?不经想到是否和管理者管人的那套操作有几分相似?在企业管理中,对待任务我们看重效率,绩效。说到管人,只能说是一门艺术。原因也很简单:绩效有指标,可以评估,人却是各不相同,所遇情况也是五花八门。
带着这些疑惑,听完了全书。确实和猜想有几分相像,也有些许不同。
作者提出孩子在学习的过程中最重要的就是培养自立的品质,让其独立的做出选择,思考不同选择带来的后果,并对自己的选择进行负责?有朋友会问我一些疑惑,以前的我可能会马上给出答案,现在却不是,我会将自己对待问题的视角讲述出来,也许能让别人更加全面的分析不同选择的利弊,随后让别人自己做出选择就好。相较之下,美国父母算是将自立的概念植入骨子里,并发挥到极致。我们没少听说美国家庭父母会和小孩立下规定:承担家务,会得到相应的报酬。
对于“自己选择,自己负责”的理念,我倒是感悟颇多。如今不少父母喜欢各种“安排”,从读什么高中,读什么大学,到找什么工作都要横加干涉。最后他们的小孩成为自己或者大众觉得最应该的模样。但是,多数有过这种经历的孩子,内心总有一股压迫,如同种下一颗反叛、逃离的种子,迟早会迸发。最好的做法莫过于让孩子体验到学习的快乐,如果你的孩子暂时无法体会知识带来的快乐时,倒不如把先学习的事情先放放,等到他想学习的时候,我们再慢慢引导。
最后,谈谈这本书给我有感触的一点是:对于教育小孩呢,我们需要告诉他真相,不要试图隐瞒事情本来的样子。我们不能夸大一件事的好处,也不能恶化一件事的后果。不知道你的父母是不是也这么说过:你要考好的大学,考上好大学你就会有好的工作了。还有,不少父母为了给自家孩子提供备考环境,家里人走路都是蹑手蹑脚,说话轻声细语。邻居电视声音太大,大打出手的大有人在。不妨你这么想想,是告诉他事实真相呢?还是等他走上社会,当他们发现现实和你们说得对不上号时,发出责骂呢?当然,引导他们了解事实真相的做法高明的多。谁说考上大学的人都能找到好工作,找不到好工作的人大有人在。学习不是唯一衡量的标准,能力和素质同样重要。另外,备考期间,过分的紧张一来会给孩子造成压力,二来本身事实也不是真的如此这般谨小慎微。总之,让孩子知道事实,了解真相,他们能真实的评判不同选择带来的后果,会让他们更好的对自己的选择负责。