每年开学的时候集团都会给老师们放映一部电影,还记得上一次开学的时候是《悲伤逆流成河》,大家看完之后都很感到也深受启发,我想集团安排的这样一项活动不仅是以一种轻松的方式让我们从中学到一些什么,更重要的是改变我们的一些固有思维,更好的提升自己的工作。
今年我们观看的是一部印度电影地球上的星星,电影讲述了一个八岁的男孩伊桑,他是一个充满奇思妙想的孩子,但在老师都眼里,他是个淘气包,麻烦精,父母也认为他是任性淘气,于是父母无奈之下,只好给他转学,而在新学校里,他在老师的不断否定下,慢慢的变得安静与自卑,而新来的艺术老师发现了他有阅读障碍的问题,不断鼓励他并悉心教导,给他带来了全新的生活。
我不是第一次观看这部电影,所以我并不好奇这是一部怎样的电影,看之前就少了一些好奇和期待,但却多了一些思考。莎士比亚说,一千个读者就有一千个哈姆雷特,同样的,同一部影片每一次观看都会有不同的收获。第一次看的时候我还是一名在校的大学生,那时观看的目的仅仅是因为它是我喜欢的印度演员阿米尔?汗的导演处女作。现在我已离开校园三年了,电影的很多细节以及观后的感受也早已忘记,而我也由一名学生变为一名老师,今天再次观看这部电影,让我又从一个新的角度有所收获。
一、每个孩子都是不同的。德国哲学家莱布尼茨说过:“世上没有两片完全相同的树叶。”人与人也是这样,每个人都有自己独特的人格,我们的每个孩子都是不同的,当他们表现出不一样的时候,我们应该去理解他们,而不是一味的去批评责骂。正如电影里的伊桑,他的表现在老师和父母的眼中就是顽劣,却并不知道他的真实的内心世界是怎样的,所以他只能变得越来越孤单。而学校的作用是为了让孩子更好的发展,而不是把他们变成一样的工厂,所以我们作为学校里的老师更要改变自己的思维与偏见,去真正的了解学生,帮助学生。
二、平等的对待每一个学生。正如电影的名字那样,每个孩子都是地上的星星,他们都有自己熠熠闪光的地方,所以我们要平等的对待每一个孩子,不要以世俗的眼光和我们固有的成见去以一个统一的标准去衡量他们,只有我们去发现每个孩子的闪光点,他们才会变得更加光彩照人。
当然,要做到以上的两点,在实际的生活中会有各种各样的困难和阻碍,但正如电影中演的那样,只要我们不放弃,相信一定会有收获。