1."邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。"这句话中的"它"是指;这句话的意思应该选下面第()种。
2."邓奶奶随身带着它，一直带到了北京。"这句话中的"它"是指；这句话的意思应该选下面第（）种。
3."笑"有许多种，请你再写出几种不同的"笑"来。
4.（1）为难住。（2）追究底细。
5.“竟”在字典中有三种解释。
6.“煮书”有什么好处?你今后打算怎样学好语文呢?
7.本自然段第三到第六句话合起来是在写，这几句话是按照顺序来写。
8.本自然段共有话。第二句的意思是讲。第七句的意思是讲。
9.瓷器虽然珍贵，但如果投有不值钱的破报纸和碎纸屑的保护，就有可能打碎，变得一文不值。
10.瓷器撞到身旁的椅子上，犀牛的右前脚断裂，头上的角完全断了。
11.从短文中找出合适的词语填在括号内。
12.从短文中找出一个比喻句用"――"画出来，再找出一个拟人句用"===="画出来。
13.邓奶奶把针线包带到了北京。
14.第二自然段先写了湖水______、_______再写湖的四周有_______，接着写树下有______和_______，最后写湖上有________。
15.读第2自然段，在括号里选择恰当的词语，打"√"。
16.读第3自然段的拼音，把词语写在括号里。
17.读短文，找出梨果的特点填空。
18.读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么?
19.读了这篇短文，你想对那个流浪汉说些什么？
20.杜甫是怎样“煮书”的，请用“~~~~~”画出相关部分的句子;我们学语文该怎样“煮书”?请用“”画出相关部分语句。
21.短文是怎么样写蚕"朴实无华"的？
22.概括出第一自然段写了什么内容。
23.给带点的字选择正确的读音，在下面画上""。
24.给短文加个合适的题目。
25.给短文加上一个合适的题目填在文前的"――"上。
26.给加点字选择正确的读音，对的打“√”。
27.给文中画□的地方加上标点。
28.给下列词语写出近义词。
29.根据意思，从文中找出相应的四个字的词语，并填在括号里。
30.假如你是小花苗，爬上了墙顶，你会说些什么？
31.联系上下文，想一想再填空。
32.联系上下文解释词语意思。
33.联系上下文想象，并写下来。
34.哪个词语能说明湖水很清?
36.你认为“读书破万卷，下笔如有神”的意思是：。
37.你怎么看待阿瓜?写几句话表达你的看法。
38.你知道华佗的师傅为什么要装病吗？
39.请在文中找出下面各词的反义词，写在括号里。
40.全文共有（6）个自然段，其中第（3）段是小花苗和蜜蜂的对话。
41.全文有个自然段，“天空泛起了粉红色的霞光”是在第个自然段讲到的内容。
42.说说你是如何理解下面这句话的。
43.说说阅读了本文带()的自然段，你读懂了什么?
44.说说阅读了本文带（）的自然段，你读懂了什么？
45.文章以排比句结尾，升华了主题。你能模仿它的写法，再续写两句吗？
46.文中的"青菜黄瓜茄子西红柿"总的名称是()类。
47.文中的"青菜黄瓜茄子西红柿"总的名称是（）类。
48.文中的“小书虫”指的是________________。
49.我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴。我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量。
51.用""划出打比方的句子。
52.用""画出描写菊花色彩各异，五颜六色的句子。用""画出描写菊花千姿百态的句子。
53.用"~~"划出短文中表示时间的词语。
54.用"√"选出带点字正确的读音。
55.用“____”画出文中的一个比喻句，并填空。(6分)这句话把______________比作_________________。
56.用波浪线画出小男孩说的话。
57.阅读短文最后一个自然段，完成下面题目。
58.仔细阅读短文，回答问题。
59.在大墙的阴影里，小花苗（），它靠自己的（）爬到墙顶上以后，小花苗（），孩子们夸小花苗（）。
60.在大墙的阴影里，小花苗（又瘦又小很难过），它靠自己的（力量）爬到墙顶上以后，小花苗（见到了阳光／满身披上绿叶／开出金黄色花朵），孩子们夸小花苗（真勇敢）。
61.在括号里填上适当的词语。
62.造句。不仅……还……。
63.造句。不仅……还……她不仅举止优雅大方，还平易近人。
64.作者烦恼瓷器放在一个大箱子里不好拿。
65.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么?请用""在原文中划出来。
66.作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用""在原文中划出来。
67.作者为什么不听中年妇女的劝告，执意手提瓷器？
分手感人落泪的一段话大全
