但当我将手指按上那一个个小孔之后,我便知道,我不是天才,甚至没有一点音乐天赋。我只是一只蜗牛,必须付出加倍的努力,才能追上别人的步伐。因为别人吹奏出的乐曲如同欢快的溪流,汇入江海,而我总是受到树木的遮挡,石头的阻碍,迟迟不能达到终点。从那时起,我便开始寻找正确的方向。
我该何去何从?年幼的梦激励着我不能放弃,我必须不断寻找,努力拼搏。以后,当我每接到一首曲子时,我总会将它们分成一个个小段,先将每小段练熟,再连起来练,曲子越练越熟,心情也愈加开心,老师紧皱的眉头也微微舒展开来。
以后,我都按照这样的方法来练,曲子越练越熟,但身旁的小伙伴们却仍偷偷地捂着嘴在笑,老师也在一旁无奈地摇了摇头,我更加疑惑,我到底该怎么办?(星辰美文网www.MeiWEN1314.cOm)
路漫漫其修远兮,我必须要不断寻找那个正确的方向。我观察老师演奏时那微闭的眼神,左右摇动的shenti,我便明白了些什么。再经过老师的指点,我终究醒悟过来:长久以来,我只是注重一首乐曲的熟练程度,却忘了音乐最根本的要素——情感。一首曲子如果没有情感,那只不过是唯有躯体,而无灵魂。我终于找到了新的方向,我开始有意识地体会乐曲中的感情。
以后,当我每接到一首新乐曲时,我总会先了解作者背景,然后再用手机试听,细细体会作者想要表达的情感。如果作者是豪迈的,我便会吹出“大江东去浪涛尽”的豪情壮志;如果作者是忧伤的,我便会吹出“僵卧孤村不自哀”的愁苦与悲凉……我的情感终究还是表达出来了,老师的脸上也充满着笑意。我在音乐之路上总算还是寻到了正确的方向。
一路吹奏一路歌,我不断寻找,永不迷茫。