拾金不昧作文400字

第一篇：拾金不昧作文400字

拾金不昧，这个成语字面的意思是拾到东西并不隐瞒下来占为己有，但当你真正做到了这个成语的真正含义，你会发现拾金不昧，原来真的很光荣。

下了课后，我从卫生间出来，地上的东西吸引了我的注意力，起初我没发现是钱，我上前仔细一瞧，真是五块钱在向我不断招手。

看到地上是钱，我的第一反应是看周围有没有别的人也发现了这个“宝贝”，我环顾了一周，发现并没有其他人在我的周围。我左顾右盼，生怕被人看见，小心翼翼的朝着地上五块钱靠近，那天早上正好起晚了没来得及吃早饭，我想着正好能拿着这五块钱买个面包，在我即将弯腰拿到地上的五块钱时，我的脑袋里又出现了另一个想法，别拿别拿，交给老师吧。

在拿与不拿的反复考虑间，我还是决定把他交给老师，虽然地上的钱的金额不是很多，但是能够做到拾金不昧，我也是很乐意的。

我拿起地上的钱，走向老师的办公室，交给了老师。老师接过以后，向我投来了赞许的目光，虽然在此之前我听说过很多次拾金不昧这个词，但当我真正做到了拾金不昧以后，我发现真的很光荣。

第二篇：拾金不昧作文400字

一天上学的路上，天气不是很好，总感觉要下雨，每个人走路都是急匆匆的。

当我准备到达学校门口的时候，我看见前面的同学掉了十块钱，我正准备上前去捡钱，这时候一阵风吹了过来，那张钱吹到了另外一边，被另外一个男同学给捡到了，我以为他会送钱追那个掉钱的同学还给他，谁知道他居然揣进了自己的口袋。

我就跑过去，跟他说捡到钱怎么不还给人家，他居然有点凶的对我说：“这是你的钱吗，不是你的钱就不要多管闲事。”说实话我是有点害怕的，毕竟他比我高，看上去好像是我的学长，我愣了一下没有再说话，我转头一看都准备到校门口了，还有门卫爷爷，我胆子又大了起来，我就对他说：“你如果不把钱还给前面的同学，我就跑过去告诉他你捡了他的钱不还给他，看你好不好意思。”

也许他也有点心虚吧，有或许他也发现自己捡到钱不还也不对，然后他就把那十块钱掏出来，扔到了地上，就走了。最后我把钱捡起来，用最快的速度跑上去追那个掉钱的同学，把那十块钱还给了他，然后他摸了摸口袋，才发现他真的掉钱了，连忙跟我说了声谢谢，还说请我吃零食，我拒绝了。

老师有教过拾金不昧，我们大家都应该要做到。

第三篇：拾金不昧作文400字

俗话说，世上没有两片相同的叶子，而我的性格也是与众不同的。我的特点就是拾金不昧，不会将捡到的钱或物品占为己有。

有一次，我的钢笔坏了，便去文具店买了一支钢笔，而店主却莫名其妙地多给了我4元钱。到了学校。我问同学那4元钱该怎么办，有些同学不怀好意地对我说：“你就用那些钱去买些东西……”我明白了他们的意思，便斩钉截铁地拒绝了他们。有些同学说：“你的运气真好，我上次还亏了4元钱呢！不如你去买些吃的东西……”我也明白了他们的意思，断然拒绝了。

放学了，我拖着疲惫的身躯回到了家。到晚上，我想起了那4元钱，此时此刻，我的心中有两个念头，一个是诚实，一个是邪念。邪念说：“你就把那些钱花了吧！”诚实说：“不，你千万不能花那些钱，快把那些钱还给店主！”最终，我还是选择了邪念，把那些钱花掉！

第二天，我又去了那家小店，正准备消费，却停了下来，这时，一个个拾金不昧的事迹出现在了我的脑海里，便把那4元钱还给了那个店主，我心中的大石头终于落了地，我感到舒服极了。

这就是拾金不昧的我。

第四篇：拾金不昧作文400字

二年级的时候，老师常常说捡到钱或贵重物品就要交给老师或警察。

下课后，我和同学在走廊玩。突然，我看见一个钱包，捡起来。同学看见了说：“你收起来吧。”“不行，不行，老师说过捡到钱要交给老师。”我说。“反正老师没看见，你收起来吧！”同学说。我说“一定要交给老师。”于是，我把钱包交给了老师。老师表扬了我，批评了那些同学。

我捡到钱，无论是一百元还是一角钱都交给老师。

有一次，我看见154班前面有一根跳绳，一个同学趁没人注意把它拿走了。我赶紧挡住他说：“捡的东西应该交给老师。”他说：“没关系，他们丢在那不要了，我就拿了。”“谁说不要了，有可能不小心落下的。”我说。“那有可能是他不要的。”他说。我给他讲了很多道理，他才把跳绳给我。然后，我把跳绳交给了老师。

还有一次，我放学回家的时候发现地上有十块钱。附近没有警察，我只好赶紧跑回学校找到老师把这十块钱交给了老师。第二天上学的时候，老师当着同学的面表扬了我。我都有点不好意思了。

捡到东西必须交给老师或警察。我们都要做拾金不昧的好少年。

第五篇：拾金不昧作文400字

今天，我在路上捡到一个钱包，打开一看，发现里面装着1000元和一张身份证。

走在回家的路上，我一直在想：是把钱还给失主？还是把这些钱据为己有？两个想法在我的脑子里交替着。一想到老师讲的拾金不昧，我真想立刻把钱还给失主，可是遇见我最喜欢的航模时，我又想用这些钱把那件航模买下来——

回到家，我悄悄地走进房间，轻轻关上房门，偷偷摸摸地准备把钱包藏在枕头下，当我刚掀开枕头时，房门忽然被打开了，是妈妈。我心想：这下完了。接着，我迅速地把钱包藏在身后，妈妈问我：“你在干嘛？”我支支吾吾地说：“没……没干……什……什么。”妈妈一听，立刻就知道有问题，故意说：“真的没干什么吗？”我想妈妈肯定是不相信我，我只好把事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听完后，语重心长地对我说：“我们做人要诚实，得拾金不昧，不能一味的贪图钱财，要想得到什么就得靠自己的努力去获得！”

第二天，我拿着钱包跑到捡到它的地方，发现那里果然有一位叔叔正坐在那里焦急地等着。我急忙询问钱包是不是他丢的，他看了看钱包，确认是自己的，对我连声道谢。

听着那一声声感谢的话，我的心里美滋滋的。瞬间，我明白了拾金不昧的重要性。

第六篇：拾金不昧作文400字

昨天，我和妈妈一起去商场买裤子。

我们走进一家干净整洁的小店，里面挂满了各式的裤子，上面贴着个牌子“明码实价，谢绝还价”。我和妈妈一看，这里的裤子质量和做工都很好，而且价格也不贵。我试了好几条裤子，最终挑了一条。营业员始终面带微笑，真诚地帮我参谋挑选裤子，不厌其烦地帮我拿裤子。付钱时我仔细地打量了这位不起眼的阿姨，她又高又瘦，手有些粗糙，还结了茧，可以看出她是一个勤劳能干的人。

我和妈妈拿着裤子满意地离开这家小店。正要下楼梯，隐约听到后面有人大喊：“小姑娘等一等。”我和妈妈回头一看，只见那个阿姨站在店门口冲我们招手。我们疑惑地看着她，只见她指了指手里的包，示意我们回去。妈妈仔细一看，她手里的包和妈妈的包一样，我们顿时明白了，赶快往回走。那位阿姨微笑着说：“幸亏你们没走远，要不然都不知道该咋找你们。”我和妈妈打开钱包，一看里面的1000多元钱一点儿不少。妈妈激动地说：“谢谢，谢谢。”妈妈要给阿姨200元钱作为感谢，阿姨一再拒绝。说：“这包本来就是你的啊，我怎么能要你的钱呢？”

这位阿姨虽然不算漂亮，但我却觉得她很美丽，很亲切。这位阿姨的真诚，给我留下了深刻的印象。

第七篇：拾金不昧作文400字

我并不喜欢别人对我的赞扬，可是，那件事在我心中留下了深刻的印象，同时我也要为自己点个赞。

那一天，我愉快地跑出家门带上我家的狗狗，牵着狗绳，无忧无虑地走在大街上。走着走着，我踩到了一个软软的东西，捡起一看，原来是一个钱包，里面还有好几百块钱。这时，我的头上出现了“恶魔和天使”。恶魔说：“主人，把它拿走吧！没有人会知道是主人你干的！”天使打断了恶魔的话：“小主人，我们不可以这样，要在这里等失主！”恶魔和天使争吵起来……

最后天使战胜了恶魔。我拿着钱包走进小公园之中，过了10分钟，我看见有一位高大的男士在那里徘徊，似乎在寻找什么东西，我猜测，这是他的钱包，问那男士：“叔叔，这是你的钱包吗？”男士紧紧地握住我的手说：“小妹妹，实在太谢谢你了，要不是你捡到了我的钱包，我租房子的钱就没了！”此刻，我犹如一只出笼的小鸟一样开心，好像我就是位施主，这喜悦的心情，不足以用任何语言表达。

拾到钱包归还给失主，虽然这只是一件微不足道的小事，却让我竖起大拇指，为自己点个赞，为诚实、拾金不昧的我深感自豪，同时也激励我在未来的人生道路上更有自信，更有力量。

第八篇：拾金不昧作文400字

周末，我去学足球。我和同学们一起在球场上练球、踢足球，累了、热了，汗就像雨一样流下，好想吃冰棍啊，就等着下课回家，请妈妈买给我吃。当教练说：“下课了！”我飞一般地跑出球场。

踢完球回家的路上，我还在回味学足球的场景，突然这时，我发现草丛里有一个棕色的东西。走近一看，原来是钱包。钱包里有一些钱，我拿着钱想，现在满头大汗的，买一根冰棍吃没问题吧！何况还没人看见，可是转念一想，这个钱包的主人一定很着急。想想还是把钱包交给警察叔叔吧。

我朝四周看了看，发现在十字路口有位警察叔叔，于是就跑过去准备将钱包交给他。警察叔叔夸奖说：孩子，谢谢你！刚才有位先生来找过。他指了指那位先生离开的方向，只见他还在找钱包。我赶快跑上去，把钱包交给了他。先生拿着失而复得的钱包，开心地拍着我的头，对我说：“谢谢！小朋友，该怎么报答你呢？”我笑笑说：“不用了，这是我应该做的。”

我忽然想着可以回家吃冰棍了，带着愉悦的心情，飞快地向家跑去。

第九篇：拾金不昧作文400字

2月17日，我和妈妈正要去第四住院部餐厅吃饭的时候，忽然，我和妈妈看见一部手机静静地躺在地上。

我和妈妈把它捡了起来，并向四周望了望，发现没有人在寻找手机。妈妈说：“丢手机的人一定很着急，如果他发现手机丢了会打电话的。”接着我和妈妈走进了餐厅等待失主打来电话。等待了大约二十多分钟，还没有打电话。妈妈说：“可能他没有发现手机丢了，过一会儿一定会打电话的。”果然，过了大约五分钟，电话“叮铃铃、叮铃铃”地响起来。机主非常着急地说，他在送餐的过程中丢了手机。我妈妈也告诉他我们正在等他的电话，然后告诉了他我们详细的地址。过了一会儿，他找到了我们，我妈妈还特意和他确认了身份，确定他是机主。当物归原主时，他激动地硬塞给了我们两听饮料表示感谢。

回到就餐座位，妈妈教导我说，这种行为叫拾金不昧。我回答道：“妈妈，有一个字跑偏了，应该是拾“机”不昧。”听完这个妈妈嫣然一笑。

弟子规中教导我们说：“物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”通过这件事我明白了：捡到的东西不该据为己有，应该物归原主。

第十篇：拾金不昧作文400字

我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。

有一天，我和刘耀琦一起回家。在路上，刘耀琦发现了20元钱，我可高兴了，说：“20块，这么多，我们一起去用这钱买吃的吧！”可刘耀琦却不肯：“不行，这可不是我们的，必须交还给失主或老师！”我生气了，说：“你不会想独吞吧？白白捡到20块钱，还要交？”刘耀琦义正言辞地说：“老师教育过我们，要把捡到的东西交还给失主，不是自己的东西不能占为己有！”在他的提醒下，我也想起了老师的教诲，惭愧地低下了头。然后，我们一起把钱交给了值日老师。

还有一次，刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课，突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶：”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车，在里面玩，可刘耀琦却一口否决，说：“我们可是少先队员，不能这样！”在刘耀琦的带领下，大家把钥匙交给了体育老师，老师很快找到了失主，并还给了他。自从此事之后，我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。

刘耀琦拾金不昧，不贪图小利，让我十分敬佩。