一开始是评讲试卷。大家都将答案填好，争先恐后地回答老师的问题。轮到回答来源于寓言故事的成语，只见淘气包――赫磊双手高举，对天长叹，然后慢条斯理地来了一句“女娲补天”，老师瞪大眼珠，“女娲补天是什么成语？”“错了，错了！来源于神话的成语。”大家不约而同地回答，全班同学笑得前仰后合。
“铃……铃……”老师的手机响了！老师急急忙忙地跑过去，拿起了手机，向我打了个手势示意安静，转身到门口接电话去了。瞬间，教室里混乱起来了，真是“老虎不在山，猴子称大王”！赫磊他们只顾着玩！有一个成语叫做乐极生悲，玩嗨的赫磊一甩手，不小心将詹浙的水杯打碎了！清脆的声音，让热闹的教室恢复了安静。詹浙吓得满脸通红，手忙脚乱，用最快的速度清理着碎片。一旁的赫磊正准备展示一下他的鬼马招牌动作，老师来了！他瞬间定住，我们憋不住哄堂大笑起来。
这时，老师将计就计，给我上了一节生动的写事作文课。教我们如何写好细节描写。就地取材，拿赫磊做示范，“当我走进教室，看见赫磊在玩，我告诉自己，不要发火，要忍住！可他还是我行我素，我气得满脸通红，指着他的鼻子，说：你怎么能这样不听话？”调皮的赫磊虽然被老师当成了反面材料，还是乐傻乐傻的！老师的示范完，我们捧腹大笑……
这一堂课，我们轻松愉快地学会了写作方法。这一堂有趣的课，我将永远铭记在心！
给远方小朋友的一封信650字作文
