初中开始不爱学习，买来了老人与海也从来没有看过一眼，直到堕入了职校，感觉瞬间跌入了社会的谷底，也没有想努力奋斗的爬上来，只是不段的和所谓的朋友们男男女女混在一起谈情说爱八卦理短，却在那个时候开始看起了课外小说，《飘》，《唐吉可德》，《老人与海》 一个简单的故事，没有多余的描写，只有在梦里那头狮子震撼到了我，阅读的时候我并不明白为什么一直在老人的梦里会出现这头狮子，它象征着什么，直到拿这个问题去问当时的语文老师，她回答，是因为老人心中有巨大无比的野心和力量 这句话震撼到我了，一本小说居然透过一个梦境让一个老人的精神层面形象如此丰富饱满，也因为老师接着说，在这种学校还能看这些书的同学已经不错，你是很不错的。我感到了强烈的冲击感，以至到现在都十分喜欢这本书和老师对此书的见解对我的称赞 我的心中也潜藏这巨大的睡狮，因社会的种种原因和家庭环境，他一直没有醒过来，甚至我自己都在不断的否定他的存在，太多的人和我有相同的境遇，大家也一定都很喜欢医神的浮夸。 我们什么时候可以有勇气去面对大海，面对海中的鲨鱼呢？还是一辈子躲在小岛上碌碌无为的一生？ 野望与人生，当我们回顾一生，会不会讥讽自己败给了自己？ 人在渴望改变现实而力不从心时，就会将心灵交给神灵。那是人的精神力量已经撑不起近乎枯萎的内心，只好将之交由神灵掌管。 老人也为自己的内心准备了神灵，他能无意识的默诵几百遍经文，据说也能使自己平静下来。然而，这次出海他在最为绝望的时候，也没有请出这位神灵，他的意志没有坍塌。 海明威用白描的手法，将老人与大鱼与鲨鱼斗争的过程刻画的淋漓尽致，甚至你能从书中学到很多捕鱼的知识，这有点让人怀疑海明威曾经是个渔夫。 精细的刻画，使得大鱼的力量惟妙惟肖，鲨鱼的险恶生动逼真，老人的强健和智慧有时让读者暗自欢喜，而这一切都指向一个目标，正面或侧面描摹老人的坚强意志和强健体魄。 大鱼无论从形体还是从力量上，都堪称老人的对手，它形体是小船的两倍还多，能托着船在不进食不休息的情况下走将近两天两夜，而且躲避渔夫陷阱的经验很丰富，斗争的方法也相当高明。然而，这个强劲的对手最终还是败给了瘦削的老人，因为老人有智慧，还有超过大鱼的意志。 鲨鱼吞没了老人奋斗了两天两夜的成果，然而也为此付出了巨大生命代价；如果说老人有鱼叉时，对抗鲨鱼的攻击天经地义，那么鱼叉丢了之后呢，如果说老人用智慧把刀变成了足以对抗鲨鱼的工具，所以他还有对抗鲨鱼的勇气，那么刀断裂之后呢，如果说船桨算是还可以的武器，那么考虑老人疼痛的双手呢？不过老人没有放弃，他没有念诵经文，而是用意志，用木棍对抗成群的鲨鱼。 老人的手抽筋的时候，他觉得是一种耻辱，甚至这种耻辱远超过在别人面前的失败；老人的手流血时，他觉得疼痛对于男人而言不能算是问题；老人的成果——大马林鱼——被鲨鱼吃的只剩骨架时，他觉得鲨鱼必须为此付出代价；老人的食物是难吃的生鱼肉，老人的睡眠三天之内只有几个小时，老人与鲨鱼的对抗到最后，每次抡起棒子都觉得这是最后一次了，但他对抗到鲨鱼不再出现。老人和大鱼斗争时充满希望和信心，老人捕到大鱼时是欣喜的，老人遇到鲨鱼时有点失望，老人的大鱼被鲨鱼一点点吞噬时，他的身体在一点点走向精疲力竭，他的精神也一点点走向绝望，然而，知道最后一刻，他也没有请出早就准备好的神灵——他用坚强的意志，撑到了最后，而收获是一副完美的骨架。 人有坚强的意志，就不会需要神灵；而坚强的意志，再配上强健的体魄，那么他就根本不可能被打败，哪怕他会被消灭。 强健，无论是精神还是体魄，不仅仅象征着力量，还是一种美，像那辽阔的海洋、壮丽的高山，以及风月无边的草原。