关于艾斯伯格综合症，我上网查阅了相关资料。
艾斯伯格综合征是属于孤独症谱系障碍（轻微自闭症）具有与自闭症同样的社会交往障碍，局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。
该影片的创作背景，是中国第一部关注关于艾斯伯格综合症儿童的电影。
他让社会上的人关注到还有这样的一些群体。它不同于自闭症的孩子，因为他们的智商和语言是完全没有问题的。而艾斯综合征的患病者在儿童的比例中占3％，所以这让我们更加去关注着我们身边的孩子。
这一幕首先就让观众看到修直超与常人的智商。所以飞机起飞不了，修直回去找到田桂芳，修直总是称他母亲名字：田桂芳。
在修直刚出生的时候，躺在床上听到第一个声音也是田桂芳。刚出生的修直面部有着红斑，这时的修直得了一种病。而前面也提到妈妈在孕期出现了一些问题、或是出生环境的问题，是艾斯伯格综合症的病因之一。父亲当时离开了他们，但是田桂芳并没有，而是一个人承担起照顾起修直的责任。
到了上幼儿园的时候，修直总是在给田桂芳制造一些“麻烦”。班级中，修直总是无缘无故的“消失”，这次当田桂芳找到他时，修直躲在幼儿园的柜子里。他总在老师的课堂上不停地掀桌板，影响到老师上课；在灯泡了装满水，做成一个“放大镜”利用太阳光的聚焦，把纸点燃。
这些行为遭到了班级老师的不解和园长的劝退，“我们这里不是管教所”“应该去医院查查脑子”。而修直异与其他孩子行为背后的原因老师和园长都没有看见。
在这所传统教育幼儿园里，园长和老师不了解艾斯综合征，不知道修直是患有轻微自闭症，更没有对患有轻微自闭症孩子帮助的意识和能力。而修直这样的之所以躲到柜子，是因为当天生病，扁桃体发炎生病觉得冷才躲到柜子里。在这里看到虽然修直语言能力没有问题，但是并不是很会表达自己。
当修直的脑部检查结果出来，确诊是艾斯伯格综合症。田桂芳并不吃惊这一检查结果。即使是面对躁动不安、注意分散、身体协调性差的修直并没有放弃。医生给出的建议是患有艾斯综合症的孩子越要回到群体生活中，这样有利于他的发展、逐渐学会与他人相处。
后面田桂芳为了让修直回到幼儿园重新上学，暂停自己高薪的工作，去修直的幼儿园陪读，在幼儿园做免费的帮工。
田桂芳的出现阻止了修直的许多“破坏”行为，当然还有一些没有阻止成功的。
在一次修直帮助园长女儿解答出三年级的奥数题，使园长对他另眼相待。同意修直参加毕业的集体舞会。终于在田桂芳的陪读下，修直顺利地从幼儿园毕业。
尽管因为先天的原因，修直患上了艾斯伯格综合症。但在后天妈妈的照顾下，他能够融入正常人的生活、过上正常人的生活。如果当时田桂芳放弃了她的孩子，可能就不会有现在修直。
在不知不觉中，田桂芳和修直的关系就像影子一般亲密无分，如影随形。
电影《误杀》观后感
