初夏,金黄的光晕透过火红的凤凰木,照射在地面上,形成斑驳树影。两个小女孩依靠着凤凰木,一个把头靠在另一个的肩上,惬意地看书;另一个歪着脑袋,咬着手指,绞尽脑汁地思考难题。
这两个小女孩就是我与小美。我的思绪不经意就回到了去年的这个时候。
“这句话运用了比喻的修辞……”班主任正在眉飞色舞地讲课,而我却在全神贯注地写作业。突然,一只沾满粉笔灰的手出现在我眼前,我慌忙抬头,是班主任,他锐利的眼神喷射着火焰,像枪弹穿过我的甲胄。“嘶——”我的作业瞬间变成了“雪花”在空中飞舞。“你太令我失望了!”班主任的话如一道响雷,我的大脑一片空白,待反应过来,眼眶已经湿了,一向成绩优异的我感到深深的耻辱。
下课后,我跑到实验楼后面的小树林,蹲在一棵凤凰木旁埋头大哭。委屈、羞耻的泪水一滴一滴打湿了树干。
“你没事吧?”一个甜美的声音在我耳畔响起,我睁开眼,看见一条绣着凤凰花的手绢,再抬头,原来是班里的小美。我不善交际,与她没说过几句话。我呆呆地望着她,她有着似清泉般清澈的大眼睛,扑闪扑闪,水蜜桃般粉嫩嫩的脸上挂着弯弯的眉毛,看起来俏皮可爱。
我顺着她的目光看去,火红的凤凰花在枝头绽放,翠绿的树叶与凤凰花相互映衬。我停止了啜泣,望着凤凰花。小美似乎很喜欢凤凰木,和我讲起了她与凤凰木的故事。我沉浸在故事里,嗅着淡淡花香,心中的乌云也渐渐散去。她还跟我科普了一些种植凤凰木的方法,我们一起坐在凤凰木下聊着天,慢慢发现,原来彼此的兴趣爱好是那么相似。微风拂过,凤凰木的叶子发出婉转的沙沙声,一切都是那么美好。(星辰美文网www.meiwen1314.com)
从此以后,我们两个常在放学后来到这棵凤凰木下,有时候写作业,我擅长语文她擅长数学,我们成为彼此的小老师,“看这条是角平分线,我们可以证全等,然后运用勾股定理……”小美清脆的声音伴着和风,一切都好惬意;有时候我们就静静地靠在树旁,我拿起铅笔在纸上画着美丽的校园,她拿着纸条娴熟地折星星;还有的时候,我们会在树荫下看书,分享、讨论书里的人物,或者聊著班级里一些小八卦。
凤凰木下,两个小女孩手牵着手,露出纯真的笑容,望着夕阳下美丽的校园,两人的眼眸中闪烁着希望之光。也就是在凤凰木下,她们相遇,相知,相伴。