有时日子就像一艘小船儿，在时间的长河里缓缓划过，平静的河面漾起点点涟漪；有时，日子就像白驹过隙，快的让人寻不见踪影。也许在将来的某一天，因为生活中一个不经意的细节，瞬间就能让你忆起那个回不去的昨天。
三月，是一个草长莺飞的季节，春风有如母亲的手，轻轻吹拂着万物，她吹开打着卷儿的柳叶，吹开含苞待放的桃花，吹开惺忪着睡眼的小草；有时她似乎又很调皮，妄自的吹着挂在树梢的杨絮，只见那一缕缕、细长的褐色绒条，随之散落在树下、散落在路边，还有的散落在车身上，风持续的吹，刚落地的杨絮稍稍欠了欠身子，好像还没想好要不要再一次飞翔......记得曾经，有那么一个三月，刚萌发出爱美之心的我兴奋得忍痛打了耳眼儿；有那么一个三月，我带着懵懂的弟弟偷偷翻过小墙去邻家采梨花；有那么一个三月，我和奶奶爬过山坡去田里挖野菜；有那么一个三月，我跟小朋友一起追着风捡着被吹落的桃花瓣儿，一片儿一片儿的用手捏着放进瓶子里，等着酿桃花酒......就这样，一提到三月，大脑里相关三月的记忆就仿佛“咻”的一下飞到了眼前，庞杂而充实，但当你准备将它细细打量并将它们逐一区分开的时候，再或者你想借机获取更多记忆的时候，它又“咻”的一下飞走了，留下了“零星”的碎片陪我一人呆呆的站在那儿彷徨。思索间，脑海里忽然飞入一首歌“又是一年三月三，风筝飞满天......”任凭时间流逝，这首老歌我依旧记忆犹新啊。人们常说，歌儿是最好的记事本，因为它能记录曾经的人和事儿，真是这样！这首歌承载了我多么深刻的回忆啊！哼着歌，我下意识的望向远方，一条金色的鱼儿，在湛蓝的天空中忽东忽西、忽上忽下，独自遨翔在整片天，真美啊！“鱼儿”让我想起了一句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，这句诗形象的描述了一群孩子放学回来的早，趁着刮起的东风，放起了风筝，他们的欢声笑语，让整个春天更加富有朝气。这歌、这诗、这景，让我想起了小时候......
每个孩子都有着天马行空的想象力和一颗无法满足的好奇心，那时的我，也不例外。小学的课堂上，老师教会了我们《村居》那首诗，然后把诗的意思当故事讲给我们听，我听得入迷，但没弄明白“风筝”是什么，我就去问老师。老师饶有兴致的讲着，我听的认真，但很快，我的思路就跟着新想法游离了——对，我要做一个属于自己的风筝！那时，我天真地想：用轻一点的东西做成风筝，它就能飞起来吧……
父母下地干活去了。我放学回到家，把书包扔到炕上，从柜里找出家里的半导体收音机，拔出磁带，开始做风筝。我把磁带盒里长长的磁带条接连不断的拽出来，一边拽、一边在地上拼成了一个小燕子的形状，中间用绳子系好，慢慢地，一盒磁带用完了。我又在柜子里翻出了一盒，用同样的方法继续拼、继续系，又过了好长时间，一个用磁带条做成的黑色“小燕子”在我的努力下终于完工了！我心里想着它将像语文课本上的风筝一样，在蓝色的天空翱翔，甭提有多高兴了！我站起身来，用手牵着“小燕子”兴奋的跑了出去。为了让风筝飞起来，我高兴的跳了一下又一下，试了一圈儿又一圈儿，我一边跑一边回头看，但我手中的“风筝”似乎并不那么的听话，它没有迎风飞起，而是跟在我屁股后面，随着我的牵动，它动一下、落了地，动一下、又落了地......在一次一次的重新调整风向，到一次一次的试飞，我的心也随之从兴奋、到激动、再到失落，失控的泪水终于盈满了眼眶，满腔的热情、急切的期待，转瞬变成了豆大的眼泪沿着我的脸颊滑落下来，人生中的第一次发明创造以失败而告终……因为那时农村还买不到风筝，这就让我的“风筝”情结，连同藏在心里的喜欢，一过就是好多年。
若干年后，我参加了一个“手绘风筝”活动。我用彩色的笔，凭着对童年里风筝的点滴记忆，一笔一笔勾勒出她的轮廓，一笔一笔描绘出她的线条，画出了她生命的底色，画出了她色彩斑斓的生命，也画出了我童年的梦想！最后画成一个五颜六色的鸟儿，加上专业人士的指导和我的加工制作，一个有着彩色羽毛的“七彩文鸟”风筝终于完成了！趁有风的日子，我迎着风一点一点放长了线，让她连同我儿时的梦想一起飞上那蓝蓝的天，让她带着天真的笑声与白云去做伴。望着她招展双翅，轻摆身躯，扶摇直上，渐渐变成天空中最闪亮的星，我儿时的激动、兴奋自打心底油然而生，那感觉仿佛错乱了时光，泪水再次朦胧了我的双眼，但不同的是，这次是喜悦的泪水！......